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一、项目背景
社区教育是新时代开展市民终身学习的重要途径，社区教育工作具有全民性、区域性、多样性和社会性等显著特征。社区教育的管理者和教师队伍是实现终身学习高质量发展的核心要素。为促进社区教育工作者的专业化发展，根据《中华人民共和国教师法》，参照教育部《小学教师专业标准（试行）》《中学教师专业标准（试行）》（教师﹝2012﹞1号）《新时代中小学教师职业行为十项准则》（教师﹝2018﹞16号）《社区教育工作者岗位基本要求》（教职成司函﹝2013﹞35号）《教育部等九部门关于进一步推进社区教育发展的意见》（教职成﹝2016﹞4号），特设立“社区教育工作者能力提升”培训项目，专门针对社区教育管理干部及教师队伍建设和能力提升，促进社区教育工作向规范化和可持续性发展。
二、培训对象
全国社区教育从业人员（含：管理人员、专职教师、兼职教师、志愿者）及学习团队带头人。
三、培训目的
引导社区教育管理人员及专职教师履行本职工作，推动社区教育工作者专业发展，为社区教育从业人员及教师的准入、培训、聘用、考核等工作提供参照依据。
四、培训内容
《课程大纲》从社区工作基本通识、社区教育发展概况、社区教育职能定位、社区教育运行机制、社区教育队伍建设、社区教育阵地建设、社区教育科学研究、社区教育载体建设、学习型组织建设评价、社区教育提质赋能等十个维度，以问题为导向设置具体60—80个知识点。
五、培训模式
在线培训+在线考核。
六、咨询电话
联系人：彭老师 李老师
电 话：010-81299751 18611285756 13910989932
邮 箱：pengfang@enaea.edu.cn
社区教育是新时代开展市民终身学习的重要途径，社区教育工作具有全民性、区域性、多样性和社会性等显著特征。社区教育的管理者和教师队伍是实现终身学习高质量发展的核心要素。为促进社区教育工作者的专业化发展，根据《中华人民共和国教师法》，参照教育部《小学教师专业标准（试行）》等相关文件要求，专门针对社区教育管理干部及教师队伍建设和能力提升，特设立“社区教育工作者能力提升”培训项目，促进社区教育工作向规范化和可持续性发展。 【查看详情】
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