江苏省各地总结26——盐城市“2013年全民终身学习活动周”总结

来源: 中成协
发布时间:2016年05月13日

  (二〇一三年十一月)

  根据教育部办公厅及省教育厅办公室《关于举办2013年全民终身学习活动周的通知》精神,由盐城市教育局主办,盐城市亭湖区教育局承办,盐城广播电视大学、盐城市职社学会协办的2013年全民终身学习活动周,经过精心规划、组织、实施,达到了预期效果,取得了明显成效。

  一、高度重视,加强领导,组织措施有力

  近几年,盐城市委、市政府十分重视学习型城市及各类学习型组织的创建,在全市提出了构建终身学习体系的决定,并作为长期战略目标持续推进,为本次“学习周”活动打下了良好的基础。

  在教育部办公厅及省教育厅办公室《关于举办2013年全民终身学习活动周的通知》等文件指导下,在市委、市政府的倡导下,盐城市教育局迅速行动、落实责任,认真做好“2013年盐城市全民终身学习活动周”的各项工作。成立了由分管市长朱传耿为名誉主任,市教育局局长常逢生为组长,市教育局副局长郑英舜、亭湖区人民政府副区长尹同阳为副组长的2013年盐城市全民终身学习活动周组织委员会,负责活动的组织协调工作。设全民终身学习活动周组织工作办公室,市教育局副局长郑英舜兼主任,亭湖区教育局局长卢瑞祥、盐城市教育局职业教育与社会教育处处长茆艾磊任副主任,办公室下设综合协调组、活动筹备组、新闻宣传组、安全保卫组,具体负责各项工作的筹备和实施。

  活动周组织领导小组多次召开专题会议,部署活动周的组织及具体活动安排,通过层层宣传发动,活动周组织领导小组下发了《关于参加2013年盐城市全民终身学习活动周开幕式的通知》和《2013年盐城市全民终身学习活动周方案》,要求各县(市、区)教育局发挥主动性、积极创造条件、开展富有成效的各类活动。在学习周期间认真开展各种学习活动并及时上报活动周计划和总结,为学习周活动的扎实开展奠定了组织基础。

  二、广泛宣传,营造氛围,调动市民参与的热情和积极性

  围绕学习活动周主题“为实现中国梦——终身学习,人人成才”,多渠道、多形式广泛宣传全民学习、终身学习的理念及本次学习活动周的意义,全力营造氛围,扩大社会影响。一是编写《美丽的盐城》身边的文化读本。把盐城的名胜古迹、名人轶事、民俗文化、湿地文化、海盐文化、红色文化、风味特色在全社会全民中宣传。二是在各县(市、区)的镇、街道主要路段、人员密集场所及有关单位悬挂横幅进行宣传。三是各学校、相关单位布置橱窗、黑板报、宣传栏,进行专题宣传。四是各社区教育中心制作宣传展板在集市、市民广场、文化广场展出,编印宣传材料、发放倡议书。五是召开社区教育志愿者、居民代表座谈会,宣传终身学习,开设专题讲座。另外,有条件的单位还充分利用网络、电子屏、标语等途径和形式进行多内容的宣传。通过一系列的宣传活动,调动了广大市民参与的积极性,营造出了全民学习、终身学习的良好氛围,为学习周工作的顺利展开夯实了基础。

  三、唱响主题,彰显特色,丰富、拓展活动内容

  今年的活动周主题是“为实现中国梦——终身学习,人人成才”,为突出这一主题,确立了服务学习型城市建设,服务于全民学习、终身学习的宗旨,我市定于11月16日至11月22日为“全民终身学习活动周”活动时间。

  重点活动突出,有力地提升了活动周的吸引力。集中精力,凝聚内涵,渲染氛围,全力打造了活动周开总启动仪式。开幕式上既有市政府领导讲话,又有市民代表的发言;既有亭湖区副区长宣读倡议书,又有宣读省、市文件和授牌;既有社区居民、社会团体的文艺演出,又有个人感言。开幕式上与会领导还先后为盐城市2012年度获得省标准化社区学院、社区教育中心和居民学校的代表颁发了铜牌。开幕式结束后,江苏省社会教育服务指导中心郑青主任作了《推动教育培训服务标准化建设》专题讲座。

  “终身学习在盐阜”成果展获得市民认可。通过各镇、街道(社区)的努力,总结我市多年来建设学习型城市工作,制作了内容丰富的终身学习展板76块,以展板的形式展示我市开展社区教育、创建学习型城市的成果,展示基层群众的学习氛围和精神风貌。

  全市各县(市、区)根据《2013年盐城市全民终身学习活动周方案》要求,紧紧围绕 “为实现中国梦——终身学习,人人成才”活动主题,积极主动开展各类的教育学习活动。市老年大学开展了老年人书画作品、戏曲表演、盆景制作等活动,展示老年人风采、丰富了老年人的生活。部分县(市、区)的社区教育中心组织开办了农作物越冬知识讲座、老年人国画培训、青少年书法培训、留守儿童声乐器培训、学习型组织现场观摩、广场舞比赛等活动,既紧贴居民生产、生活需求,又满足了居民闲暇学习的需要,极大地激发了居民参与的热情。部分县(市、区)社区教育中心组织开办了法制、卫生保健、农业技术、“夕阳红·扶老上网”、青少年假日教育等系列学习活动,宣传终身教育理念,激发社区成员的学习热情。

  四、加强宣传报道,扩大活动周的影响力

  加强媒体对整个活动过程的跟踪报道,各县(市、区)、各单位也通过电视台、报刊、橱窗等宣传载体广泛宣传报道学习周活动情况和活动中涌现出的先进事迹。通过江苏学习在线等网络,充分报道广大市民的学习信息和学习感受及时反映他们的心声。在学习周期间:(一)全市各单位通过开展形式多样、丰富多彩的学习活动,极大地激发了市民的学习热情,促进了学习型城市建设工作。(二)倡导每位市民要争创学习型个人,每个组织要争创学习型组织。(三)广泛开展了学习型机关、学习型企业、学习型学校等创建学习型组织专家讲座,使学习型社会、学习型组织理论知识得到普及和推进,提升了创建学习型组织的理论水平和创建水平,有力地促进了学习型城市建设工作。

  今后我市将以此为契机,继续深入开展全民终身学习,推进学习型社会工作向纵深发展。

  全民终身学习周专题讲座