开展全民终身学习活动 助推鸡西市民健康成长

鸡西市“全民终身学习”活动掠影

来源:    发布时间:2016年06月13日

  为切实营造“全民学习、终身学习”的良好氛围,鸡西市以党的十八大和十八届三中全会精神为指导,认真贯彻习近平总书记重要指示和全国职业教育工作会议精神,全面落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,广泛开展各类教育培训和学习活动,整合全民终身学习资源,完善全民终身学习机制,在全力推进全民终身学习和学习型社会建设工作中取得了显著成果。

  一、主要做法

  (一)领导高度重视。为开展好全民终身学习活动,市领导高度重视,按照“党委政府领导、教育部门主管、有关部门配合、社会积极支持、社区自主活动、群众广泛参与”的工作体系,专门成立了以市教育局副局长韩义同志为组长、职成科负责人为副组长,三县(市)六区教育局主管局长、各街道办事处负责人为成员的领导小组,下设推进办公室,统一负责全民终身活动的组织领导与协调工作。在此基础上,制定活动周方案,明确活动主题,从而为此项工作有序进行提供了组织保障。

  (二)全方位、多层次、宽领域开展学习活动

  1.开展“燎原之冬”活动。从2005年开始,鸡西市每年在12月份至4月份组织科技人员、专业人员“送教下乡”,到农村进行科普知识讲座、种植(养殖)等农业技术先进知识的讲解、现代先进技能的培训。每届举办各级各类培训班460期,青壮年农民实用培训10万人次,村干部和科技骨干培训1100人次,农村富余劳动力培训0.8万人次。

  2.初高中未毕业人员职业技能培训。2006年开始,鸡西市人民政府对初、高中未毕业人员开展职业技能培训,每年大约培训1000人,使接受培训的学生初步掌握了一定的实用技术和实践能力。

  3.学习型组织创建。近年来,在市教育局主办,三县(市)六区承办的“全民终身学习”活动中创建各类学习型组织的总数16121个,学习型家庭总数247902个,各类学习型企业537个,创建学习型单位914个。目前全市9个县(市)区都配有社区教育专职人员,共有18人,各县(市)区社区教育兼职人员1363人、社区教育志愿者824人,社区教育中心、社区教育学校、居委会社区教育教学点共有260个。社区教育管理人员和专兼职教师 230人,达到本科学历的有53人,专科学历的有149人,有中级以上职称的67人。

  4.开展“双百双进”活动。2010年开始,市教育局每年组织百名专业教师入企实践,百名企业员工进学校,进一步深化了校企合作。

  5.扎实开展职工培训。每年培训在岗职工7600人次,下岗职工就业与再就业培训8200人次。

  6. 推进“两看一上”活动。开放鸡西博物馆、图书馆、美术馆、纪念馆向社会免费开放,实现城市公共文化服务网络全覆盖,引导市民积极参与全民阅读活动。

  (三)实施主题式学习。我市在开展全民终身学习活动中,对市民在社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德方面强化学习,每年开展“讲文明树新风”、“我们的节日”、道德模范和身边好人评选、志愿服务、未成年人思想道德建设等主题学习与实践活动,使中国特色社会主义和中国梦深入人心,社会主义核心价值观教育实践形成热潮,主流观念受到广泛认同。

  (四)强化宣传。活动周期间,我们利用《鸡西日报》、鸡西电视台、鸡西人民广播电台、《鸡西晚报》、鸡西教育网等多家媒体及印发宣传口号等多种形式,大力宣传全民终身学习理念,提高市民对开展全民终身学习活动重大意义的认识,动员全社会积极参与到终身学习活动中来,努力拓展终身教育的宣传手段和渠道,营造全社会积极参与和关心支持终身教育的良好氛围。各基层单位也因地制宜,布置橱窗、板报、宣传栏,张贴标语等多形式多渠道宣传终身学习理念。组建了健身操表演队、老年秧歌队、太极拳表演队、书法协会、京剧表演队、中老年乒乓球队、下岗再就业新技术培训等学习方式,为学习活动周营造了良好的氛围。

  二、活动成果

  通过开展全民终身学习活动,我市先后在鸡冠区、鸡东县、密山市和虎林市等地成立了12所社区教育学校,评选出“全民终身学习活动先进社区”50多个,接受社区教育达到一万多人(其中接受老年教育人数2000多人)。2012年我市被中国成人教育协会授予“全民终身学习活动周优秀组织奖”。在2014年“全民终身学习活动”中,我市城子河区城子河小学的白万平同志被评为全国“百姓学习之星”;密山市的“红妹合唱团”被评为全国“终身学习活动品牌”。2015年,密山市职教中心被东北内蒙古四省区成人教育协会评为 “2014-2015年度成人教育先进单位”、我市还代表我省参与“全国学习型城市”创建。同时,我们还鼓励职业学校依靠自身师资和设施优势,积极承担农村劳动力转移、下岗失业人员等短期技能培训任务,年均完成下岗职工、农民工等中短期职业技能培训4万余人

 

  通过全民终身学习活动的开展,不断提高了市民文化素养和生活品位,激发城市创新活力,有力地推动了社区教育活动深入开展,加快了我市学习型社会建设步伐。