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不妨让家庭教育成为强大教育生产力

作者:范军   来源: 蒲公英评论    发布时间:2017年05月22日

  浙江省杭州市的马小民是一名3岁宝宝的父亲,一个多月前,他开始在“星级家长执照”学习平台上观看育儿相关视频,日积月累,如今已修满学分“通关”,获得了“星级家长执照”,将持证“上岗”。记者了解到,“星级家长执照”是浙江省杭州市上城区首创推出的家长成长工程,面向0-15岁孩子家长。该工程打造了“星级家长执照”终身学习移动平台,为家长提供学习并交流家庭教育知识和经验的平台。(5月18日中新网)

  父母是孩子的第一任老师,家庭教育水平很大程度上决定着孩子成长的质量,可以说,孩子终身受益的很多品质、习惯、心理都是在这里起步、成型的。家庭教育也对社会整体教育质量产生深远的影响,一个好家长甚至胜过一名好校长。基于家庭教育的基础性及环境影响的持续性,家庭教育应该被视作最强教育生产力。

  我国一直重视家庭教育指导工作。2015年,教育部就印发《关于加强家庭教育工作的指导意见》提出“要加快形成家庭教育社会支持网络,不断提升家庭教育水平”的要求。2016年国家9部门又联合印发《关于指导推进家庭教育的五年规划(2016—2020年)》,提出建立健全家庭教育公共服务网络,依托城乡社区公共服务设施、城乡社区教育机构、儿童之家、青少年宫、儿童活动中心等活动阵地,普遍建立家长学校或家庭教育指导服务站点。

  由杭州市上城区教育局、民政局、卫计局、妇联联合打造的家长教育移动平台——“星级家长执照”显然是对上述政策制度的执行落实。虽然从字面上看,“星级家长执照”有引发家长职业化的用词不当,但其通过教育创新全面提升家庭教育能力的“课程目的”是值得赞赏的。同时,这是由政府主导的纯公益性家庭教育服务项目,与此前由社会培训机构提出的“家长执照”有本质的区别。我们没有必要对“星级家长执照”吹毛求疵,反而应当以充足热情为推动“星级家长执照”的普及化给予支持和帮助。

  据了解,目前“星级家长执照”学习平台线上课程已达180余门,由名师录制,课程时长均在10分钟内。家长可根据孩子的年龄阶段选择课程,当所选阶段修满100分后,可获得一星级家长执照,每多修100分,执照星级相应提高一级,直至成为五星级家长。从这里也可以看出,“星级家长执照”具有很强的专业性、指导性,这也是毋庸置疑的。而且其推出的循序渐进式提升课程也必将给家庭教育带来焕然一新的改变,值得我们期待。

  现在,很多家长对孩子的学校教育非常重视,投入了大量的精力和财力,而对家庭教育的重要性却没有引起足够重视。不少家长从来不推及己身,反求诸己,而是将孩子的教育全部寄托给学校、教师,自己当甩手掌柜。其实,让孩子健康快乐成长,全面提升人才质量和国民素质,除了重视学校教育外,首先必须重视家庭教育,明确家长责任,提升家长素养和家庭教育水平。为此,诸如“母亲学院”“星级家长执照”等就显得尤其必要。可以说,“星级家长执照”是一个可以生产教育生产力的生产力,这种由政府主导培育的生产力,也必将成为全社会重视和参与家长教育的强大推动力。