• 中华人民共和国教育部职业教育与成人教育司指导
  • |
  • 中国成人教育协会主办

化解青春期碰撞特殊时期收获成长

作者:葛敏   来源: 中国教育新闻网-中国教育报    发布时间:2020年04月02日

  家有青春期的孩子,亲子相处被突如其来的疫情变成全天候共处、“零距离”接触,原本可以通过上班、上学减少矛盾的缓冲机会没有了,反而可能迎来青春期与更年期的强势碰撞。作为一名初中孩子的家长,我通过亲身经历和观察发现,“神兽”没有那么可怕,父母无须过度紧张,只要我们能够积极变换思路,掌握处理亲子关系的规律和方法,也可以将挑战变为家庭教育和孩子成长的机会。

  明确态度:

  让手机管理不困难

  相信不少父母都有这种烦恼,看到孩子长时间抱着手机蜷缩在床上,边吃饭边玩手机,晚上睡觉前偷偷玩游戏……种种乱象不免让人窝火。这个超长假期与平日不同,居家学习的特殊性让孩子更有理由接触手机,许多学习任务与资讯获悉都需要通过手机完成。但如果将手机完全交给孩子支配,自控力不强的孩子又容易管不住自己。我和很多父母一样,也对此感到头疼。

  如何管理孩子的手机使用,如何应对孩子可能产生的抗议?我认真地思考了一下这个问题,决定要明确态度,制定规矩,要求孩子晚上交回手机。但不能单方面强制执行,要把问题摆到桌面上来谈。不出所料,我提出这个要求后,孩子立即产生抵触情绪,反问道:“这是我的私人物品,为什么要收回保管?”“为什么你们的手机不用上交?”一连串问题抛向我们,火力十足。

  因为事先有所准备且立场坚定,我心平气和地向孩子说了3条理由:“其一,科学证明青少年必须保证充足的睡眠,否则不利于身心健康,晚上收回手机可以保证你按时入睡和作息规律;其二,当初购买手机时,你就承诺过不玩游戏,我们觉得你应该说到做到;其三,据我了解,这段时间你已经有过晚睡和早起玩游戏的经历,说明你尚未具备抵抗手机诱惑的自控力,等到以后你可以管住自己,不影响作息时,我们就取消这个规定。”具体时间要求是平日晚间21:00、周末晚间22:30收回手机,第二天在完成课业任务的情况下可以取回使用。

  刚开始执行规定时,孩子难免有抵触情绪,特别是临近收手机的时间点时,孩子真是分秒必争,早收一分钟都会表示不满。但因为我和孩子妈妈态度一致又坚决,这项规定大概执行了不到一周时间就不再困难了,偶尔孩子还会主动上交手机。

  适时赞赏:

  让家务劳动更快乐

  居家防疫期间,一日三餐都只能在家里解决。但孩子似乎并未受到疫情的影响,食欲依然很好。我和孩子妈妈每天变着花样做菜,既要保证营养又要保证口味。一个月下来,我们的厨艺已经有点儿黔驴技穷,每天最害怕听到孩子那句“灵魂的拷问”——“今天这顿吃什么?”于是,我们顺水推舟主动示弱,表示已经难以满足他对美食的追求,鼓励他亲自动手,尝试开发新菜,我们可以从旁协助。其实我们是有意引导孩子从厨艺入手,积极参与到家务劳动中。

  孩子从小就对美食感兴趣,不仅喜欢吃,而且喜欢研究,被我们称为“小美食家”。以前没那么多时间在烹饪上实践,没想到这次居家隔离提供了机会,孩子积极投入到厨艺的研究和实践中。对于孩子的大作,我们不仅认真品尝,还及时表达赞赏。这种赞赏不是敷衍了事,而是具体点评,比如哪道菜做得有特色,哪道菜的配料有创新,哪道菜超过了爸妈的厨艺水平,哪道菜做得比饭店还有味道……孩子听到这些赞扬,感到自豪又得意,做菜更加起劲,菜品不断翻新,花样百出,回锅肉、孜然猪蹄、扬州炒饭、西红柿猪肝汤等纷纷登场。

  我还发现,孩子虽还稚嫩,但对事物已有自己独特的思考和体会。当我饶有兴致地请教他烹饪心得时,他居然来了一句简洁明了又富有哲理的感慨:“天下菜系,异曲同工。”让我对他刮目相看。烹饪激发了孩子参与家务劳动的热情,在此次居家生活中起到了以点带面的作用,孩子不仅在厨艺上大显身手,也开始主动整理床铺、打扫卫生、搬运物品等。我们发现孩子参与家务劳动后,变得更快乐、更热爱生活,也更愿意与父母交流了。

  很多研究证明,多参与家务劳动,对孩子的全面发展甚至未来融入社会都有非常积极的作用。家长在生活中要多鼓励孩子做力所能及的家务,同时要多给予孩子赞赏,不要过于挑剔和看重结果,要着眼于孩子在劳动过程中表现出的态度和品格。

  给予信任:

  让亲子关系有温度

  在和孩子相处的过程中,我们制订了一些明确的规矩,同时也给予他充分的信任。以晚上收回手机一事为例,我会在快到约定时间前提醒他一下,然后就不再反复催他,冷静等他自己履行规定交回手机;手机收回后,我会放在一个孩子也知道的抽屉里,告诉他第二天完成学习任务后,可以自己去取手机。

  在生活中的一些互动细节中,我也尽量让孩子感受到我们对他的信任和尊重,而不是像防贼一样防着他。比如孩子做作业时有时会主动将习题答案交给我,怕我怀疑他抄袭答案,我就让他把答案放在旁边书架上,并告诉他:“爸爸相信你。你做完作业后如需要自己核对,可以到书架上取。”我发现,越是信任孩子,他越是自觉和自律。

  青春期孩子大都有自我中心主义情结,对父母权威充满批判与挑战。但只要我们在日常生活中给予孩子充分的理解和信任,让孩子心中有亲情的暖流涌动,往往会取得投桃报李的效果,孩子也会发自内心地来关心父母。

  一天早晨发生的一件小事,让我非常感动和欣慰。那天我在卫生间洗漱完后,顺便将台盆和地面清洗一番,孩子看我在卫生间的时间比平时长了一些,就跑过来敲门,关切地问我有没有什么事。那一瞬间我觉得孩子真是长大了,相信我们平时给予他的爱和信任已经在孩子心里生根发芽,总有一天会开出美丽的花朵,结出丰盛的果实。

  (作者系南京师范大学文学院中国语言文学博士后)