湖北应城市老年大学

 　　应城市老年大学创建于2001年6月。开办时间较迟，办学经历较短，而且作为县(市)级老年大学，条件有限，基础较差。经过早期的艰苦创业、起步爬坡阶段，中期的克难奋进、大有起色阶段，近期的特色兴校、加快发展阶段，植根沃土，沐浴阳光，枝繁叶茂，茁壮成长。在市委、市政府的重视关心下，在组织、老干部工作部门的领导指导下，在社会各界的大力支持和广大老年朋友的积极参与下，逐步走上了一条以人为本，贴近老年，遵循老年教育规律，体现老年教育特色的路子，初步建成多专业、多形式、多层次，并运用“互联网十” 发展老年远程教育，集教、学、乐、为等功能于一体的综合性老年大学。学校“十二五”期间，规模发展形势喜人，实现校舍面积和学员人数两个翻番。现在整个校园占地10000平方米，教学和活动用房5000平方米，划分为教学、活动和休闲三个区域，环境优良，布局合理，经费保障，设施齐全，功能完备，改变了“硬件软”的状况，成为县(市)级条件比较优越的老年大学。实施“1十x” 发展计划，除主校区增容扩班外，还在镇乡开办分校、在村和社区开设教学班，2016年春季共有学员3100多人。从2012年秋开设电脑网络、数字电视和电台广播等空中三大课堂，基本覆盖全市镇乡村和社区，每天在应城网、应城广电网和市电台、市电视台党建民生频道播放老年大学课程，有2万多老年人接受老年远程教育。学校特色兴校、内涵发展成绩更为显著，其中党政主导，顺势协力的组织管理特色;以人为本，贴近老年的教育教学特色;丰富多彩，亮点纷呈的校园文化特色;学为结合，服务社会的老有所为特色最为鲜明和富有学校个性，跻身全省、全国老年大学先进行列。2008年4月，省委组织部、老干部局以现场会形式，在应城召开了全省老年大学创建示范校工作经验会。先后被授予市级文明单位、应城市和孝感市先进基层党组织、孝感市党员干部远程教育示范站点、省级示范学校、全省老年大学先进集体、全省老年教育理论研究基地、全国先进老年大学、全国老年教育宣传工作先进单位、全国老年远程教育实区等荣誉称号，在中国老年大学协会开展的全国《五个十工程》中，入选县(市) 级校项目，获评全国示范老年大学。

　　学校遵循增长知识、丰富生活、陶冶情操、促进健康、提高素质、服务社会的办学宗旨;采取灵活多样的办学方式和教学方法，根据老年人不同的文化层次、身体条件、学习志趣和需求，实行常年班与短训班、普教班与专修班、校内班与校外班、课堂教学与远程教学相结合的综合型教学方式，以人为本，因需施教，寓教于乐，寓教于为，学乐为相结合。班级特色纷呈，学科慰藉晚情。校本部和分校及校外班，开设人文、艺术、保健、健身、家政、时政、高新技术和其它8大类学科，20多个专业，50多门课程， 70多个教学班，校内老年社团20多个。常年专业班有书法、绘画、文学(诗联)、历史、普通话(汉语拼音)、英语、园艺、医疗保健、电脑(初、中、高级)、智能手机、摄影、图片处理、舞蹈(民族舞 健身舞 广场舞 体育舞蹈)、歌咏(合唱)、管乐、葫芦丝、二胡、电子琴(初、中级)古筝、工艺等。短训班有：党训、武术、太极拳剑、瑜珈、门球、乒乓球、台球、鼓乐、中国象棋、围棋、桥牌、竞技麻将、烹饪、钓鱼等。自修班有戏曲(京剧 楚剧 湖北小曲)、器乐等。同时开设党课、时政课、法律课、心理辅导课、百家讲坛，成立老年艺术团。做到凡是涉老学科，只要老年学员有要求，而且报名人数不是太少，就尽量开班，并且课程设置与时俱进，教学内容常教常新。实行学年制，每年秋季招生，春季和平时可以报名插班，提倡市直和和乡镇行政事业企业单位学员，集体报名，统一交费，集中组织入学。为了减轻城乡老年人经济负担，实行农民、城镇居民在校本部、分校和校外班入学都免交学费;在电脑、古筝和电子琴班学习的学员，不需另交上机费或操琴费;自修班、短训班学员不交费;城区校外班每周安排进校活动一次，也不收费。办好人民满意的老年教育，使市老年大学真正成为老年人终身学习的校园，晚年生活的乐园，温馨和谐的家园，休闲娱乐的花园，老有所为的田园。

　　十多年来，市老年大学数千名老年人，不忘初心，理想永存，与时俱进，爱校乐学，携手一起走过，共同追逐梦想，为党和人民的事业增添正能量，极大地提高了学校的声誉度、知名度、影响力和吸引力。“十三五”时期，是学校转型发展的新时期，即教学目的由使老年人有学有乐，颐养康乐，向提高素质，学为结合，进取有为，融入、参与、服务社会转变;教育对象由主要面向离退休干部，向面向全社会老年人转变，让所有老年人共享终身教育;办学形式由城区集中办学，向基层延伸，支持乡村办学，发展远程教育，扩大老年教育参与率和覆盖面转变，奋力推进全市老年教育工作创新发展。认真制订好全市“十三五”时期老年教育发展规划，描绘未来发展蓝图，进一步解决好城市与农村老年教育发展不平衡，老年人入学比例较低的问题，在镇乡村和社区普遍开办分校或教学班，使五年间入学人数再翻一番，在校学习的老年人增加到6200多人，参加远程教育学习的老年人增加到45800多人，全市接受老年教育的达到52000多人，大约占老年人口的百分之五十，迎来老年教育事业发展新的春天。为建成办学规范、颇具规模，教学设施、设备现代化，教学水平和教学质量一流，受到社会和老年人广泛赞誉，具有示范、带动作用的先进老年大学开辟出更加广阔之路。