江苏省老年教育发展令人瞩目

 　　12月28日，江苏2015年全省老年大学年会在泰兴市元林老年大学召开，省老年大学协会领导和140多位各老年大学的负责人汇聚一堂，围绕老年教育“十二五”工作回顾、“十三五”发展和明年工作安排进行交流和谋划。

　　“十二五”以来尤其是近年来，全省老年大学一直处于稳步发展态势，办学规模不断扩大，学校管理更加规范，教学工作持续提升，校园文化建设丰富多彩，现代网络传媒技术在老年教育中广泛运用，逐步形成了以老年大学为骨干，社区老年教育活动为基础，现代信息技术为支持，覆盖城乡、多层次、多形式的老年教育体系。我省老年学员人数、社会力量办学、教学创新、教学成果等都在全国处于领先地位。

　　目前，全省现有老年大学和学校9300多所，参加学习的老年人210多万人，占老年人口比例13%。一些市县区老年大学正向现代化迈进，例如，如金陵、苏州、常州老年大学等学校目前学员超一万人，校舍面积超一万平方米。宜兴市老干部大学，校舍面积达3万平方米，校内教学楼、图书馆、运动场等应有尽有。昆山市老年大学，校舍面积12000平方米，所有教室配置了多媒体教学设备。江阴市(元林)老年大学，民建校舍12507平方米，“民建公营”特色全国第一。大丰市政府投入1.2亿，新建了1.3万多平米老年大学、老干部活动中心大楼。泰兴市元林老年大学校园建筑体现中西风格，环境优美，时代气息浓厚，设备智能化，既展示出现代化又体现了人文关怀。许多乡镇村老年学校，教学设施先进，教学内容丰富，参加学习老年人越来越多。我省除了各级政府及政府部门办的老年大学外，社会力量参与办学是江苏一大特色。目前，非政府创办的正常运营、具有活力和规模的老年大学有江苏省空中老年大学、江苏省老年文化大学、江苏省老年女子大学、江苏青春老年大学、江苏夕阳红老年大学、南京市群艺文化老年大学、南京市职工老年大学、江苏社科进修大学老年学院、南京医科大学老年大学等15所。一些养老机构和企业，也内设老年大学，开展老年教学活动。尤其值得称赞的是元林基金会捐助了江阴、泰兴、靖江三所老年大学校舍并采取以奖代补的形式提供办学经费支持。江苏青春老年大学成立8年来，创办180个班，学员发展到5000多人。全省老年教育近年来创建了138所示范性老年大学和学校，评选出百佳优秀教师，培养了无数学有所成的学员。

　　这次会议，积极应对老龄化挑战，主动谋划“十三五”老年教育发展。提出“十三五”要坚持改革创新，以人为本，以法律法规为依据，以扩大老年教育供给为重点，以完善老年教育治理体系为关键，以整合社会资源、激发社会活力为抓手，不断扩大老年教育规模，不断提高老年教育质量，不断提升老年教育现代化水平，努力形成具有中国特色、江苏特点的老年教育发展新格局。进一步提高老年人的生命和生活质量，促进老年人终身发展，努力实现老有所学、老有所乐、老有所为，努力实现江苏老年教育强省，让老年人共享经济转型、社会进步、教育发展、文化繁荣的成果，让老年教育促进社会和谐发展。还提出了坚持保障权益和机会均等的原则、争取政府支持和引入市场机制的原则、重心下移和面向基层的原则、开门办学和整合资源的原则、深化改革和创新驱动的原则发展老年教育。到2020年，基本形成覆盖广泛、灵活多样、特色鲜明、规范有序的老年教育新格局。以各种形式经常性地参与教育活动的老年人口占老年人口总数的比例达到20%以上。总体目标取向是：持续扩大办学规模，不断提高办学质量，积极促进教学成果转化，努力优化办学环境，完善老年教育治理体系。

　　省老年大协会积极发挥参谋助手、桥梁纽带、宣传推动、协同联动、资源整合、交流研讨、人才培训等作用，将协调全省老年大学和学校，齐心协力，整体联动，资源整合，共同发展，开展示范校创建提升工程，教材建设推广工程，教学成果展示工程。教学管理培训工程。明年重点工作促进老年文化建设，开展文化老人评选活动，举办老年文化论坛和老年教材交流推优活动。