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安徽:成立市级老年开放大学 完善老年教育服务体系

来源: 中安在线    发布时间:2018年12月17日

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  近日,安徽老年远程教育推进会在合肥召开。会上,安徽省政协副主席、省教育厅厅长李和平提出,要成立市级老年开放大学和县级老年教育学院,为本地区老年人远程学习提供支持服务,完善老年教育服务体系。

  近年来,随着老年人口的快速增长,安徽省应对人口老龄化挑战的任务十分繁重。截至2017年底,安徽省60周岁及以上户籍老年人口1133.06万人,占户籍总人口的16.05%;65周岁及以上户籍老年人口854.71万人,占户籍总人口的12.11%。而且在今后一个时期,安徽省人口老龄化程度还将进一步加深。根据安徽省《关于加快“十三五”期间老年教育发展的实施意见》,到2020年,“以各种形式经常性参与教育活动的老年人占老年人口总数的比例达到20%以上”,对老年教育的资源供给能力提出了新挑战。

  老年教育一直是我国教育事业和老龄事业的重要组成部分。发展老年远程教育,有利于解决有限教育资源与老年人快速增长的学习需求之间的矛盾,解决基层老年大学场地、经费、师资、学习资源不足的有效手段。安徽省老年大学协会与省电大签署合作协议,发挥各自优势,共同推进全省远程老年教育工作,对于实现“到2020年,基本形成覆盖广泛、灵活多样、特色鲜明、规范有序的老年教育新格局”具有重要意义。

  李和平强调,要在完善老年教育服务体系上下功夫,通过资源整合,成立市级老年开放大学和县级老年教育学院,为本地区老年人远程学习提供支持服务,并向乡镇(街道)、村(居委会)延伸建立远程教育学习网点,形成“省—市—县—乡镇(街道)”四级远程教育网络。要在平台建设上下功夫,建好用好“安徽老年开放大学”学习平台,推动信息技术融入老年教育教学全过程,推进线上线下一体化教学。要在资源建设上下功夫,建立老年教育数字化资源库,并通过互联网、新媒体等渠道,扩大资源开放,加强对农村和边远贫困地区的辐射能力,整合文化体育科技资源服务老年教育,探索养教结合新模式。要在创新教育形式上下功夫,创建线上与线下相结合的混合式学习模式,探索体验式学习、移动学习、泛在学习等,支持老年人团队学习,培育老年人网上学习圈、朋友圈,满足老年人多样化学习需求、提升老年人的生活品质。要在队伍建设上下功夫,充分发挥老年大学、广播电视大学的人力资源优势,逐渐建成一支层次多样、结构合理、素质优良的老年教育教学、服务和研究队伍,同时整合社会人力资源,将热爱老年教育事业、有专业特长的人才吸纳到老年教育队伍中来,加强对老年教育规律的研究,更好指导老年教育教学工作。