新疆：社区教育里的“孩子王”

微笑图书室

　　“我最高兴的是实现了我的梦想，成为一名教师和孩子们在一起。”穿着红色大衣的阿依努尔说。

　　2013年10月起，在巴楚分指的努力下，南疆地区首家社区学校——巴楚社区教育示范点建成，如今已发展到12家。23岁的阿依努尔就是文化路社区学校的老师。“我的工作就是用汉语给小朋友讲绘本，教他们做手工、跳舞，陪他们做游戏。”她现在有18个学生，其中有10个维吾尔族孩子。作为社区教育，大量有趣的教育方式方法，都被这个“孩子王”融入到“玩中学”里。

　　“他们都不想回家!”阿依努尔为自己的工作感到自豪。刚刚工作一个月的她，已经赢得了学生的爱戴。一年级的汉族小女孩李荣梨来社区学校活动一次后，第二周就送了她一张大红色的贺卡，上面写着：“感谢老师。”阿依努尔有点害羞地笑了起来：“我把这张卡片放到了舞蹈教室的玻璃柜里。”

　　24岁的买维里坦是幸福路社区学校的老师，去年7月她从喀什师范学校的学前教育专业毕业后，就来到社区学校，成为附近孩子们的大姐姐。“有天我收到了一只黄色的小鸡，是孩子让爸爸妈妈帮忙一起制作的。”

　　援疆的吴汉镇老师来自静安区青少年活动中心，如何将上海的教育理念和组织活动方法带到南疆，教给巴楚的老师，这让他和援疆的老师们一起动了很多脑筋。针对南疆地区校园文化建设薄弱、德育教育模式单一的现状，援疆教师们在构建学校、家庭和社会三位一体的教育管理体系方面积极探索，利用社区教育的基层性和实践性，有效提高了各族青少年健康的兴趣爱好、良好的生活习惯、坚定了意志品质和全面的人文素养，促进青少年对民族团结与社会发展的认识。

　　三年来，社区教育办公室通过开发、利用、拓展社区内的各类教育资源，实现学校教育、社会教育、家庭教育、正规与非正规教育的协调发展。保持与15家来自全国的公益组织和机构的良好互动与合作，整合教育资源，提高服务覆盖面，培育本地志愿者力量。让援疆干部们欣喜的是，一间来自民间社会组织力量建起的微笑图书室在巴楚社区教育学校建成，3065本汉语绘本和400本维汉双语绘本，将给当地的孩子带来更丰富多彩的生活。