浙江宁波:北仑霞浦成校开设“如何教导孩子的行为处事”小课堂
在与居民的接触中,经常听到大家反馈很多问题,例如:“我每天那么辛苦地接送孩子、照顾孩子的饮食起居,孩子却不跟我交流”;“我让孩子这样做他偏要那样做”;“孩子时常一点不满足就跟我发脾气”等等现象问题。这些现象导致家长很累,不仅对孩子的教育无从下手,同时也经常觉得孩子不理解自己的良苦用心,以至于很难心平气和地去教育孩子,和孩子进行沟通。对此,12月5日上午,霞浦成校特联合凤凰社区开设了“如何教导孩子的行为处事”小课堂,为居民开展了一堂生动的现场说教课。
说教课上,主讲人凤凰社区主任张文静认为,家庭教育在儿童教育中一直占有重要地位,在日常生活中,家长的管教方式以及他们的一言一行,都对孩子的健康发展有很大的影响。同时,她结合自己和女儿的日常,鼓励与会家长给孩子足够的陪伴、有效的沟通,及时学习相关的心理学和教育学知识,拓宽自己的知识面,更好地去了解孩子、教育孩子,为孩子提供良好的成长环境。
居民周女士表示,在孩子的教育问题上,大多数家长关注最多的是智力发育,很少有家长去关注孩子的性格培养。俗话说“性格决定命运”,性格是一种社会性行为,针对的是他人,而不是自己,就好比我们常说的善良,它通常是指对他人善良而不是对自己善良。通过本次一个多小时的说教、讨论,让大家明白在教育过程中,不能只注重孩子的智力培养,同时也要关注孩子的性格、情感培养,分数能代表的只有能力,有责任、会合作、愿意为他人付出的人才是社会最需要的。