做一名不被情绪“牵着鼻子走”的教师
——2018年第三届“尚学龙泉·社区家庭教育”在龙泉驿区西平小学校学习点开讲
教师是班级管理的灵魂人物,教师的情绪,更是班级氛围影响的主要因素,进而影响到学习环境和学生的学习效率。10月8日下午,由龙泉驿区社区教育中心主办,以“如何做好教师情绪管理”为主题的2018年第三届“尚学龙泉·社区家庭教育”讲座在龙泉驿区西平小学校学习点开展。讲座由国际萨提亚亲子导师、国际实用心理学NLP执行师、国际NLP亲子关系导师周祉汐主讲,西平小学50余名教师参加。
讲座现场,周祉汐首先与全体教师做一个互动小游戏,活跃了现场气氛,缓解了教师们平时紧张的工作情绪。她在讲座中指出,情绪的产生很大原因是外在因素造成的,大家要做情绪的主人,不能被情绪牵着鼻子走,要转变惯性思考方法,用积极正向的想法代替感性思维,理性对待。周祉汐提出,大家可以尝试心理学中的ABC理论,从情绪结果倒推反问自己,遇到不好的人或事情时,要对事不对人,少用破坏性的话语,多用建设性的话语,分析、解决问题。周祉汐表示,教师能够有效掌控自己的情绪,适当抒发情绪,才能提高教学兴致,增进教学的效果。
本次讲座,进一步提升了教师对情绪管理重要性的认识,增强了教师情绪管理的能力,有利于提高教师的教学质量和班级管理能力,为构建和谐、融洽的校园师生关系营造了氛围。(来稿单位:成都市龙泉驿区社区教育中心)
讲座现场
互动游戏中
互动环节