北京：顺义区社区教育中心开发《绘本领读与实践活动》校本课程
自2016年初，顺义区社区教育中心绘本领读者队伍每周为社区的孩子们开展公益绘本领读活动。截止目前，建立了10个绘本领读活动点，共开展绘本领读活动300余场，惠及家长和儿童6000余人。绘本领读推动了社区教育的发展，满足了社区儿童的阅读需求，深受社区居民和家长的喜欢。
为了融通社区教育和基础教育资源，2017年起，顺义区社区教育中心推进社区绘本领读与学生校外实践相结合，整合社区教育资源和各类基础教育资源，以绘本领读的形式丰富学生的校外实践，让中学生变“学生”为“老师”，在角色转化中更好地融入社区生活，提高自身综合能力，增强青少年社会责任感。
2018年下半年，顺义区社区教育中心和仁和中学合作开发《绘本领读与实践活动》校本课程，招募仁和中学初二学生23名。区社区教育中心高度重视中学生领读活动，组建领读者讲师团，选拔能力与素质高的老师充分备课，精心设置8门课程，分别是《绘本概论》《绘本领读技巧》《绘本与家庭教育》《绘本美育》《绘本电影欣赏》《绘本延伸活动》《英文绘本创意教学》和《绘本戏剧活动》。经过集中培训和实践，这23名中学生将取得顺义区绘本领读者初级证书，加入中学生领读志愿者队伍，走进社区和幼儿园参加实践活动，为小孩子们领读绘本。
《绘本领读与实践活动》校本课程在仁和中学开展后，区社区教育中心将尝试向其他中学推广，吸纳更多喜爱绘本、喜爱阅读、愿意到社区进行社会实践的中学生成为领读者。绘本校本课，让大手牵起小手，共同在绘本阅读的海洋中遨游，让孩子们享受到愉悦身心的文化服务，让阅读点亮更加美好的生活。（作者单位：顺义社区教育中心）
