勤鼓励多尊重，孕育创新之花
2019年第三期“尚学龙泉·社区雏鹰创新教育”在龙泉驿区大面中学学习点开展
积极开展创新教育普适课程，开辟创新教育“试验田”。3月19日以来“尚学龙泉·社区雏鹰创新教育”活动在龙泉驿区大面中学开设一个实验班，积极开展创新实践活动。
开学第一课
在《奇怪的瓶子》的课堂上，刘伟老师准备了平口钳、榔头、剪刀等工具，让同学们用350毫升容量的矿泉水空瓶子、铁丝、钉子、橡皮泥等材料设计一种神奇装置。这种装置要求在瓶中倒入三分之一的水时，瓶子能变得倾斜；给瓶中倒入二分之一的水时，瓶子变得垂直；倒入满瓶水时，瓶子将旋转180度将瓶中的水全部倒掉。在规定时间内完成任务的队伍为胜。通过设计和制作的过程，学生动手又动脑，在具有挑战的活动中，让学生真实体验重心定理在实际情况中的运用，锻炼了学生的思维力、创造力和合作能力。
课堂氛围热烈
课堂上，学生们积极发言，老师及时对学生的设计方案给予激励性的评价，发现学生的点滴进步给予充分的肯定。引导学生发散思维，采取多种方案解决问题。学生遇到挫折并准备放弃时，“让我们一起试着做下一步。不要放弃，你快要完成了。”老师常常用这些鼓励性的话语表明知道他们的努力，相信他们会完成任务，通过帮助学生凭借自身能力和团队合作解决问题，培养提高学生的自信心。
创新教育尊重和相信学生，帮助学生获得认同感，承认学生的努力与潜力，满足学生渴望得到喜爱、获得成功经验的需要，引导学生为解决问题主动学习，创造了良好的环境，在大面中学受到学生们的热烈欢迎。
