四川：【龙泉驿区】公益课堂，让孩子的梦想从这里启航

　　为了进一步推进中小学创客教育的实践研究，贯彻落实我区创新人才早发现、早培养的精神，遴选出拔尖创新人才，组建梯队，便于贯通式培养，2月3日，“尚学龙泉·社区雏鹰创新教育”项目组和课题组组织开展的2021年首期公益创新课程正式开班，按照学生自愿、家长支持，学校选送的原则，来自航天小学、龙泉一小、实验小学等11所学校的218名学生参加培训。

培训现场

　　为了进一步落实常态化疫情防控工作，项目组组织专人在课程前后对教室进行全面消毒，在教室门口设立测温点，密切关注学生身心健康，营造安全有序的学习氛围。

测量体温

　　本期公益课程，包括Python、创客、Scratch三大类。其中，Python课程,旨在让有一定编程基础及兴趣的学生通过游戏化的python语言编程，初步打下语言编程的基础，能独立完成一个Python游戏项目设计，培养逻辑思维、计算思维能力。

老师与学生一起讨论编程程序

　　创客课程，包含常见的几大创客工具的项目实操，初步了解创客的技能，为实现创新创意打下基础，培养创新思维能力。

创客班学生初认识电子元件

　　Scratch课程，通过简单有趣的形式，教孩子学会编程运行的逻辑和规律，在编程过程中激发孩子的学习兴趣，培养逻辑思维、空间想象和综合创造能力。

Scratch班学生认真练习程序

　　本次公益课程不仅深受孩子的喜爱，也得到了各位家长的广泛好评。来自龙泉向阳桥小学史梓琛的妈妈说：学生之前学过Scratch，人工智能的时代下孩子学习编程是很必要的。这次有机会获得这个遴选机会，一定全力支持孩子，希望孩子有机会一直参与此类课程的学习。创客三班张晋语同学看见创客教室里的激光切割机、3D打印机、锯床等这些创客工具激动的说：”我们以后都会用上这些工具，太好了，可以做很多东西出来。”

Scratch三班家长群

张晋语正在和同学一起认识电子元件(图左)

　　据悉，此次公益课程将持续到 2月24日结束，我们相信在龙泉驿区社区教育中心指导下，通过“尚学龙泉·社区雏鹰创新教育”项目组和课题项目组教师的共同努力，通过公益课程的持续推进，一定能做到全区覆盖、全区遴选，发现、培养每一颗创新的种子。