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张帆等:社区教育终身学习品牌项目打造的研究与推广

——以青羊区“靓点生活DIY—美丽家园•宜居青羊”项目为例

作者:张帆 周霞 黄美   来源: 社区教育大讲堂    发布时间:2021年09月27日

作者简介:张帆 周霞 黄美——成都市青羊区社区教育与青少年服务中心

引言:公园城市,是习近平总书记交给我们的时代课题,是新时代城市建设理念的一场革命。青羊区社区教育与青少年服务中心“靓点生活DIY——美丽家园•宜居青羊”项目充分利用社区教育已有成果,利用社区教育的特征和优势,靓点筑巢,家庭联动社区,营造推窗见绿、草色花香的生态社区;以点促面,塑造碧水蓝天的优美环境与绿满蓉城的公园绿境。

一、项目背景

2018年2月,习近平总书记视察四川,明确提出:“突出公园城市特点,把生态价值考虑进去”。公园城市,是习近平总书记交给我们的时代课题,是城市建设理念的一场革命。成都市美丽宜居公园城市规划(2018-2035)围绕“人、城、境、业”四大维度,形成构建公园城市的规划策略,其中围绕美化“境”这一维度,旨在突显格局之美、生境之美、环境之美和绿境之美,构筑三生共荣的城乡格局与和谐共生的自然生境,塑造碧水蓝天的优美环境与绿满蓉城的公园绿境。

为深入践行“创新、协调、绿色、开放、共享”的新发展理念,优化中心城区生态功能,提升城市品质,青羊区积极响应省市各级号召,以城市环境品质提升,全面提升城市功能品质为基础,探索为人民群众实现对绿色生活和高品质生活向往提供有效途径,积极创建平台,青羊区社区教育与青少年服务中心创新性地开展了“靓点生活DIY——美丽家园•宜居青羊”项目。

二、项目实施途径与方式

“靓点生活DIY——美丽家园•宜居青羊”项目,意在通过家庭种植、花草绿植培育与设计实现对家庭环境装扮、对社区环境打造和对社会环境改善,从阳台的绿植花卉种养到客厅的温馨装扮, 从家庭环境美化到社区环境改变,从花卉园艺到花卉餐饮,在提升人们生活品质的同时,促进和谐宜居的美丽家园建设,推进社区治理的深入。

靓,就是通过靓丽的绿植花卉、蔬菜水果,打造靓丽的家园环境促进青羊人的宜居生活。

点,则是通过以点带面逐步推进对家庭环境、社区环境、社会环境的打造;通过家庭、社区点滴化环境的打造,创设多样化、特色型的微景观,营造美丽家园宜居青羊。

(一)开设数字化课程

为了有效推进“靓点生活DIY——美丽家园•宜居青羊”项目,结合中心公益课程数字化转型工作,2019年,中心与四川牧格有限公司合作,聘请英国VM摄影公司美术总监,开设了家庭环境设计、阳台微景观布置等网络课程,利用“好好住app人气家居”、园艺博客、“学在青羊”微信小程序、学员班级QQ群、微信群等平台,开展市民网上直播教学,种养殖技术与设计指导服务、市民成果交流互动等活动,将 “社区教育送进家”。截至目前,共开设绿枝生长、环境设计等培训8个班,直接培训5000余人次,市民网上浏览学习约30万人次,市民互动交流上万人次。

同时,组织力量编写《美丽家园 宜居青羊》读本、《牧格》读本,录制上传视频教学微课,供社区居民阅读学习和实时下载观看,教授如何打造与美化居家环境、工作环境、社区环境、社会环境。有效提升了市民对品质生活的认知度和审美力,促进了教学服务的多样化,全时化。

(二)打造家庭“会客厅”、社区“共享区”、社会“体验角”

1.美化家庭“会客厅”

家庭是社区的基本单元。对市民家庭环境的美化与创设是满足人们日益增长的对美好生活的追求,也是该项目的出发点和落足点。为此我们选取了10个家庭户试点特色化(甘老师家庭重在实在生活、小黄老师家庭重在时尚品质)打造,开展专项课程培训,为市民赋能,同时聘请艺术专业老师、技术指导老师入户指导,结合家庭成员需求、家庭实际环境,美化自己的“会客厅”。为疫情期间市民的“宅学习”提供了更多的选择,让市民足不出户,就能享受到精致美丽,绿意盎然的田园式居家环境。

2.建设社区“共享区”

社区是城市的基本单元,市民在改变自己的观念的同时,对居住的社区环境的美化也充满着期待与热情。如何让市民居住的社区更具公园城市的特点,成为美丽的家园?我单位与社区携手,结合各社区特色,把定制环境美化课程送教到社区,邀请社区居民走出家庭参与社区环境的打造、装扮活动,让社区环境焕然一新的同时也促进了社区居民间人际关系的和谐发展,而居民、社区共同打造社区“共享区”,更进一步推动了院落治理和城市社区治理,为公园城市建设贡献力量。青羊区社区教育与青少年服务中心光华校区、少城街道四道街社区不仅打造成了最美家园,也为即将到来的“大运会”营造了美好环境——当好东道主,欢乐迎大运。

3.打造社会“体验角”

突如其来新冠肺炎疫情对2020年中国经济增长带来严峻的挑战,疫情过后各行各业如何以最快的速度复工复产?我们的社区教育当下能为其做什么?

    中心根据社区教育的自身特点并充分利用已有的社教成果,积极主动参与到各行业经济恢复中来。今年,中心尝试把社区教育体验项目引入到餐饮服务业中,为其量身定制社区教育“体验角”,在美化顾客就餐环境的同时,为顾客提供感受社区教育成果的机会,打造特色服务,增强顾客就餐体验,助力经济恢复。如:在成都鲜炎火锅,我们邀请种植专家及环境设计师根据该店自身的特点及需求,指导就餐环境一角的美化与装扮,建成“生态、绿色、健康”的生态蔬菜角。然后把社区教育体验活动融入就餐中,一边了解社区教育的成果,一边体验社区教育的活动,在餐厅一角享受不一样的服务。独特化的环境、个性化的服务、场景化的体验,带动着餐饮经济的迅速恢复。

三、成果成效

1.社区教育资源的充分整合

项目推广过程中,把青羊区现有的“阳台生态菜园”学习体验项目作为基础资源,把不同的公益课程教学内容有效地融合,促进社区教育公益课程教学方式的创新,使得市民在学习中多种体验、多样收获。如:烘焙课程与阳台生态菜园课程的结合,打造“阳光餐吧”直播课堂,整合现有公益课程的资源,融入与时俱进的时尚文化,满足了市民日益提升的学习需求。

2. 社区教育公益课程数字化学习的推动

在青羊区“学在青羊”微信小程序开通“靓点生活DIY”学习通道,将学习成果、专家指导、学习需求、经验交流、物资提供等板块植入,解决种植及养护技术、物资支持的瓶颈问题。把公益课程送教入户,为疫情期间市民的“宅学习”提供了更多学习的选择,让市民零距离学到自己想学的知识,推进了青羊区社区教育公益课程的数字化学习的快速转型。

3.“靓点生活DIY——美丽家园•宜居青羊”学习点位打造

创建了青羊区首个“靓点生活DIY——美丽家园•宜居青羊”示范基地,少城街道四道社区示范基地,并选择了10户热爱“靓点生活”打造的居民进行重点扶持,采用集中培训与入户指导、定期培训与灵活学习相结合的方式,并充分利用邮箱、电话、微信群等建立起紧密的指导联系机制,及时接受居民咨询,随时提供技术服务。

经过实践,参与“靓点生活DIY”学习体验的居民掌握了植物的摆放技巧、护理方法,基本弄清楚了如何装扮自己的小家园。参与项目的四道街社区不仅美化了社区环境,以成都市筹备和举办大运会为契机,打造社区环境,营造迎接大运会的氛围。为“靓点生活DIY——美丽家园•宜居青羊”项目的推广积累了经验。

 “靓点生活DIY——美丽家园•宜居青羊”项目的开展改善了社区环境,增强了居民自治,促进了社区治理。

四、案例反思

“靓点生活DIY——美丽家园•宜居青羊”项目是青羊社区教育走过30余年历程后,从优秀到卓越发展的排头兵,项目统一规划,统筹推进,有序组织。该项目如何实现持续发展,笔者结合实际进行了展望和反思。

1. 实现了社区教育公益课程的新融合

该项目提升了青羊区各类公益课程融合度,创设了公益课程教学的新方式与新亮点。摄影、绘画、多肉种植等各类课程有效地结合在该项目中,融为一体的同时又各具特色,今后可以适度增加一些关于城市设计,城市美学,包括一些人文方面的知识普及,要让每一个市民知道如何欣赏美,从而更为有效地提升居民的生活品质,为共同打造美丽家园添砖加瓦。

2. 加速了社区教育“云式学习”的推广

加速推进青羊社区教育数字化学习的升级转型,青羊区由原来的局域学习变为覆盖人群更广的广域的学习平台;由原来线下为主,线上辅助的学习方式,实现了真正意义上的适应后疫情时代的线上学习。

3. 促进了居民生活品质的提高

青羊区公益课程8年的开展,市民已经掌握多种学习技能,项目的推广让市民学会把多年的学习成果在生活中得以最大化的展现,提高生活的品味。

种花、插花、品花实现对家庭环境装扮、对社区环境打造和对社会环境改善,从阳台的花卉种养到客厅的温馨装扮,从家庭美化到社区环境改变,从花卉园艺到花卉餐饮,提升居民生活品质。

4. 助力了产业经济的复苏  

社区教育“善学促善治”的目标,我们牢记在心。“健康”的生态蔬菜角把社区教育体验活动融入就餐中,一边了解社区教育的成果,一边体验社区教育的活动,在餐厅一角享受不一样的服务。独特化的环境、个性化的服务、场景化的体验,带动着疫情后,餐饮经济的迅速恢复。

供稿单位丨成都市青羊区社区教育与青少年服务中心