浙江宁波：北仑霞浦成校开设“如何教导孩子的行为处事”小课堂
在与居民的接触中，经常听到大家反馈很多问题，例如：“我每天那么辛苦地接送孩子、照顾孩子的饮食起居，孩子却不跟我交流”；“我让孩子这样做他偏要那样做”；“孩子时常一点不满足就跟我发脾气”等等现象问题。这些现象导致家长很累，不仅对孩子的教育无从下手，同时也经常觉得孩子不理解自己的良苦用心，以至于很难心平气和地去教育孩子，和孩子进行沟通。对此，12月5日上午，霞浦成校特联合凤凰社区开设了“如何教导孩子的行为处事”小课堂，为居民开展了一堂生动的现场说教课。
说教课上，主讲人凤凰社区主任张文静认为，家庭教育在儿童教育中一直占有重要地位，在日常生活中，家长的管教方式以及他们的一言一行，都对孩子的健康发展有很大的影响。同时，她结合自己和女儿的日常，鼓励与会家长给孩子足够的陪伴、有效的沟通，及时学习相关的心理学和教育学知识，拓宽自己的知识面，更好地去了解孩子、教育孩子，为孩子提供良好的成长环境。
居民周女士表示，在孩子的教育问题上，大多数家长关注最多的是智力发育，很少有家长去关注孩子的性格培养。俗话说“性格决定命运”，性格是一种社会性行为，针对的是他人，而不是自己，就好比我们常说的善良，它通常是指对他人善良而不是对自己善良。通过本次一个多小时的说教、讨论，让大家明白在教育过程中，不能只注重孩子的智力培养，同时也要关注孩子的性格、情感培养，分数能代表的只有能力，有责任、会合作、愿意为他人付出的人才是社会最需要的。
