四川：【成都市温江区】和盛镇社区教育学校积极开展“少儿阅读系列培训”暑期公益活动

为了发挥社区教育服务青少年校外教育的作用，丰富少年儿童，特别是留守儿童的暑期生活，和盛镇社区教育学校及辖区社区教育工作站，充分利用辖区各类、各级教育资源，于2021年7月10日开始，在和盛镇社区教育中心及各村社区党群服务中心全域展开和盛镇2021年（第六期）“社区雏鹰”暑期公益活动。

7月12日上午，和盛镇社区教育学校（第六期）“社区雏鹰”——“少儿阅读系列培训”暑期公益活动在和盛镇社区教育中心培训室开班。来自各村社区的近20余名孩子参与培训活动，温江区星之翼文化艺术培训学校的宋兰老师担任主讲，培训从7月中旬开班，8月中旬结束，共计16课时。

此期少儿阅读系列培训课程依次有自我介绍和阅读常规、阅读技巧和方法、安徒生童话绘本分享、格林童话绘本分享、中华民间故事分享、中华神话故事分享、中华历史英雄故事分享、汇报总结和成果展示等内容。

宋兰老师毕业于河北师范大学学前教育专业，在多年的教育工作中先后担任学前教育、亲子教育、语言培训、美术培训等教学工作。2010年荣获洛阳市伊川县优秀教师称号，2013年荣获成都市温江区民办教育优秀教师称号，2018年荣获温江区民办教育先进个人称号。

从参加工作至今，为了更好地服务孩子和家长，服务学校和社会，宋老师几乎全身心地投入教育教学事业。虽然积累了较多的教育教学工作经验，但仍在教育教学工作中不断地探索、更新，得到了孩子的喜爱和家长的好评。

在教学理念上，秉承家庭教育的九大黄金法则，旨在让家长为孩子做好示范，让孩子从小培养良好的世界观、人生观、价值观；在教学风格上，以多元化方式和家长一起沟通探讨当今社会、家长和孩子之间的亲密度，以大众理解和大家喜爱的风格作为沟通方式；在教学方法上，采用引导法，举例法，实践法，结合其他多元化形式进行教学。

在课堂活动中，宋老师的教学方式总是多种多样：或者深情范读，或者温馨讲述，或者生动启发，或者亲切指导，或者欢心鼓掌，或者啧啧赞叹，或者热情激励，或者正面肯定……孩子的诵读状态总是多姿多彩：或者个人诵读，或者分组竞读，或者全班齐读，或者铿锵有力，或者波澜起伏，或者温婉抒情，或者平实道来……抑扬顿挫，轻重缓急，声情并茂，绘声绘色……每个孩子都在用自己的理解和热情，表现对阅读的兴趣，对传统文化的喜爱。

宋兰老师表示，语言是人际交流和沟通的桥梁，关系到孩子的思维开发、性格培养，视野开拓、能力形成；朗读是把文字转化为有声语言的一种创造性活动。是孩子学会阅读的一项基本功。就语文学科而言，朗读是阅读的起点，是理解课文的重要手段，它有利于发展智力，培养情商。孩子们说，宋老师读书的声音就像唱歌一样，非常好听，我们都喜欢听宋老师读书，我们也想像宋老师那样，把书读得大家都喜欢听，我们都会好好听讲，好好学习的。

此期少儿阅读培训活动，旨在培养孩子们的阅读兴趣，帮助孩子们养成正确的朗读习惯，让孩子们能够独立阅读符合孩子年龄段的文本，熟悉文章的主要内容，理解文章的中心思想；体验作者的思想感情；结合自己的生活实践，简述自己的身心感悟。