浙江温州：“我在卢梨有块田”——泰顺县三魁镇第二小学开展“共享社 幸福里”研学活动

 共享是一种潮流，更是一种趋势。提到共享项目，我们首先想到的是共享汽车、共享自行车、共享充电宝、共享按摩椅……物联时代，共享物品，应有尽有。但是，你听说过“共享农田”吗？近期，三魁镇卢梨村“老东家”精选200亩爱心良田，推出“共享农田•共享幸福”农田认领种植和预订收获活动。2022年5月18日，泰顺县三魁镇第二小学积极响应三魁镇党建引领，联结政府、学校、社会、家庭四方力量，组织学生走进卢梨红色研学基地，开展“共享社•幸福里”研学活动，促进 “五育”融合、区域文化融合、研学与综合实践融合，推进中小学劳动教育共同体建设。

参观展览，红色教育

上午，师生一行来到卢梨文化礼堂后，在工作人员的引导下，同学们穿上红军服，戴上红军帽，俨然一个个小红军。在卢梨革命历史展览馆里，小红军们认真聆听“老东家”解说员吴羽芬阿姨讲述卢梨根据地的历史。在老东家党群工作主题馆里，小红军们安静地观看《挺进师》纪录片，并仔细参观了红色主题展厅。一个个动人的红色故事，一件件珍贵的红色物品，无不闪耀着红色的光芒，令人肃然起敬。今天是5月18日，恰是第46个“国际博物馆日”，对孩子们来说，今天的参观展览的意义更是不一样。

“共享农田”，认领种植

随后，小红军们扛着“挺进师”鲜红大旗，排着一列整齐的纵队，沿着当年红军走过的路，越过宽阔的田野，步行到“老东家”大院，和农村老党员老干部共同参加三魁镇党建引领“共享社•幸福里”研学开营仪式。仪式上，乡镇领导和“老东家”负责人分别对本次活动的意义和方法做了详细的介绍。同学们认真地听着，激动地在认领牌上写下自己的姓名。紧接着，小红军们有序领取了锄头、玉米种子、番茄秧苗，扛上认领牌，兴奋地直奔共享农田。认领了土地后，小红军们在老师的带领下热火朝天地干起来，你挖坑，我分苗，你施肥，我掩土，个个都抢着干，争着做，既不怕脏，也不怕累。看着一大片种下希望的共享农田，同学们的脸上满是幸福期待的笑容。

“共享厨房”，烧菜敬老

辛苦的劳作后，小红军们回到老东家大院稍作休整，等待用餐。难能可贵的是，部分同学顾不上满身热汗，身体疲乏，自告奋勇走进“共享厨房”，亲手生火，共同烧做，为革命老干部烧菜，表达敬意。更令人感到欣慰的是，老干部们品尝到小学生烹制的菜肴竟如此美味，连声夸赞新时代孩子们的劳动动手能力实在太强。

 “反围剿”实战，沉浸式体验

午饭后，稍作休息，研学基地的老师为大家介绍下午要体验的作战项目，并对游戏规则和作战纪律做了布置。第一关是“接力送情报”。在老师的指导下，小红军们学会了国际通用旗语编码图，将一句句重要的战争情报转化为一个个旗语编码。每个小组各显神通，借助柴火、扁担、粮袋、木桶等物资隐藏情报，躲避几道卡口的检查，安全送达情报，经历了一场惊心动魄的地下革命活动。在第二关“集群投掷手榴弹”游戏中，每组分到30个手榴弹，孩子们使出浑身解数，努力命中目标，打击“敌人”，唏嘘声、呐喊声响彻战地。第三关“穿越火线”游戏最为刺激，也最为艰难。小红军们要在泥田里匍匐前进，且不能碰响到上方的铃铛。起初，有部分同学不愿弄脏衣服，不愿趴下，有部分同学贪图快速，抬高身体触碰铃铛，过早暴露目标。在基地老师的鼓励和指导下，同学们最终都勇于“参战”，直到满身裹泥还未尽兴。最后一关的“反围剿”实战开始了。进攻方借用木制罗马炮和水气球子弹发起一次次攻坚战，而防守方依托战壕巧妙躲开正面受袭，等到进攻方子弹将近，趁机发起反攻，打的“敌人”个个落花流水。战争已结束，但孩子们兴致不减，各个小组纷纷总结实战演习的经验教训，体会团队合作的作用意义。

泰顺县三魁镇第二小学做为温州市第一批“五育融合”项目化学习教研基地校”，以新劳动教育促进“五育”融合为主题开展项目化系列学习活动。本次研学活动，让学生从旁观者变身亲历者，感受卢梨红和迷彩绿的碰撞，亲身参与“我在卢梨有块田”的分享和“反围剿”斯巴达勇士挑战赛，在穿越时光的沉浸式红色研学之旅中，让孩子们体会到了革命斗争的艰苦、农田劳作的快乐，同时感受到了“老东家”军民鱼水情谊深，领会到团队协作精神的重要作用。