四川成都：【尚学龙泉·援藏帮扶】坚守初心援藏帮扶 不负使命载誉而归

为提升藏区儿童心理健康和综合素质教育水平，促进藏族儿童健康成长，8月8日至8月12日，区社区教育中心率专家团队一行7人赴甘孜州康北儿童福利院开展了第七届“尚学龙泉·服务社区家庭教育”援藏帮扶工作。本次是龙泉驿区社区教育中心第四次援藏帮扶。

专家组到达康北儿童福利院

8月9日上午，区社教育中心一行到达福利院，受到了来自福利院院领导、工作人员的热烈欢迎。在福利院院长赵长寿的陪同下，一行人参观了福利院。随后，举行了第七届“尚学龙泉·服务社区家庭教育”援藏帮扶启动仪式。

参观福利院

启动仪式上，甘孜州康北儿童福利院院长赵长寿对龙泉驿区社区教育中心同仁的到来表示衷心的感谢并表示，通过结对的方式加强龙泉驿区社区教育中心与福利院的联系，对福利院孩子的健康成长起到了积极的促进作用。龙泉驿区社区教育中心工作人员表示，此次帮扶活动是成都市龙泉驿区社区教育中心全面贯彻落实中央、省、市、区关于教育援藏帮扶政策的重要举措，对营造关爱青少年、陪伴青少年成长的良好社会氛围，守护青少年健康成长有着重要意义。帮扶团对康北儿童福利院老师们多年来的辛勤付出表示敬佩，并真诚希望在各级领导的关怀下，在社会各界的关心下，康北福利院的孩子们都能无忧无虑地成长。

启动仪式

在为期3天的帮扶活动中，帮扶团开展了专题讲座、个案心理咨询和团体辅导等一系列活动，开展专题讲座4场，团队辅导5场，完成学生个人辅导咨询28人次。四川师范大学教授周小粒带来的《世界古文明探索》主题讲座从科学的角度出发，深度探索与揭秘古代文明的点点滴滴，带大家走进古文明的芳华岁月，感受历史的光辉和神秘，让孩子们在探索中广增见识、启迪智慧。四川西部教育研究院特聘讲师郑崇英带来讲座《心灵的故事》，引导孩子们通过绘画和故事等艺术形式，表达自己的情感和感受，认识自我、了解自我。

培训现场

四川西部教育研究院特聘讲师、中国科协科普中国心理应急工作站四川站秘书长曾树蓉带来了《情绪管理》和《青春期孩子的心理特点》主题讲座，《情绪管理》帮助大家正确认识了人的情绪，并从自我情绪察觉、自我情绪接受和自我情绪表达三个方面出发，探讨如何进行情绪管理；《青春期孩子的心理特点》帮助福利院老师了解青春期孩子的心理变化，让他们学会如何做好青春期孩子心理教育，帮助青春期的孩子们健康快乐成长。

讲座培训

团队辅导

通过个案心理咨询，帮助孩子们了解自己的心理状态、增强心理承受力和社会适应力，学会情绪调节，以愉悦的心情和乐观积极的心态去迎接未来的挑战。在个案心理咨询中，专家们了解到有一部分孩子对未来缺乏自信、感到非常迷茫。为此，专家组开展了《认识自我》《为梦想疯狂》《心灵家园》《团结就是力量》等团体辅导，让孩子们正确认识自己、学会欣赏自己，鼓励孩子们为了自己的梦想而奋斗。在趣味十足的互动游戏中，孩子们感受到了团结的意义。

个案心理咨询

孩子们的作品

团队活动

在总结座谈会上，康北儿童福利院院长赵长寿再次对龙泉驿区社区教育中心的帮扶表达了感谢，他提出：“援藏帮扶既要‘走进来’也要‘带出去‘，保持终身学习的态度，进一步引领助力康北儿童福利院团队成长。”龙泉驿区社区教育中心工作人员表示：“本次帮扶只是一个起点，在以后的结对帮扶过程中将把更多更好的资源引荐给康北儿童福利院，重点培养一支高素质专业化教师队伍。希望康北儿童福利院根据自身实际情况，建立一支学习型团队，自我提高、自我完善，达到学以致用的目的，切实为儿童福利院的孩子们提供更好的服务。”

总结会

爱心公益甘孜行，援藏路上担使命。本次公益援助活动对发掘和培养藏区青少年的良好心理品质，塑造健全人格，促进青少年身心均衡发展有着重要意义。