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浙江宁波:大兴调查研究破解难题 推进老年教育普惠共享——宁波开放大学余姚学院(余姚市社区学院)开展老年教育调研活动

发布时间:2023年05月12日

为积极响应党中央关于在全党大兴调查研究的决策部署,深入贯彻落实党的二十大精神和习近平总书记关于加强老龄工作的重要指示精神,加强党建与学院重点工作相融合,4月27日至5月12日期间,宁波开放大学余姚学院(余姚市社区学院)第二党支部联合学院社教处开展了以“大兴调查研究破解难题 推进老年教育普惠共享”为主题的社区老年学堂调研活动,旨在助力社区老年学堂创优提升,助推余姚市老年教育普惠共享。

与老年学堂学员交流.jpg

本次调研活动由第二支部全体党员和社教处全体老师共同参与,分成10个调研小组,实地走访城区四街道22个社区老年学堂37个班级,通过与社区负责人、老年学堂管理人员、老年学员座谈交流,了解各老年学堂硬件设施、教学支持、开设班级、学员参与率以及学员学习需求等基本情况。同时邀请到课学员通过手机扫码填写老年教育满意度调查表。

社区老年学堂调研座谈.jpg

调研过程中,调研组发现各社区老年学堂在办学过程中既存在办学亮点也面临办学困难。

办学亮点主要表现在校社合作办学模式、精品社团打造以及创新办学体系等方面。以创新办学体系为例,东江社区吾乐雅苑老年学堂是学院培育的省级老年教育养教学习点,由东江社区和吾乐雅苑养老服务机构联合举办,充分利用养老机构优良的设施设备、场地资源和校社合作优良的办学模式,开设受社区老年人欢迎的歌咏班和健身舞班等课程,通过整合共享资源提升办学成效。这一些列措施正是当下倡导的老年教育养教结合新型办学模式,值得其他老年学堂借鉴。

与社区老年学堂管理人员交谈.jpg

办学困难主要表现在部分社区办学场地不够、经费不足、人员不足、专业需调整等问题。针对调研中发现的这些问题,学院将立足职责职能,紧紧围绕“抓住重点、克服难点、打通堵点”,搞清问题症结,加强沟通协调,制定解决方案,回应师生关切,聚焦实干实效,着力推动社区老年学堂优质发展,真正办好家门口让老年人满意的教育惠民实事。

与社区老年学堂负责人交谈.jpg

调查满意度结果显示,238名学员参与调查,学员们对各社区老年学堂的教学服务总体评价、授课教师教学水平、教学设施设备环境等方面的满意率为95%—99%不等,由此可见,老年学堂的开班深受社区老年人欢迎。为了进一步贯彻落实学院“老年教育做优做强”的工作部署,彰显惠民先锋党建品牌,学院将以此次调研结果为导向,精准施策,不断优化校社合作办学模式,让社区老年教育真正惠民生、暖民心、顺民意,持续推动老年教育民生实事取得新成效。