打造社区教育研究的“温州品牌”

　　社区教育与温州发展研究中心成立于2012年，旨在汇集市内外学术资源及科研优势，构建为温州市社区教育改革与发展服务的研究基地，为全市乃至全国社区教育改革与发展提供智力支持的“思想库”和咨询服务基地。

　　成立以来，中心立足挖掘和凸显温州特色，在全市范围内广泛发动社区教育工作者开展社区教育研究，形成全市社区教育研究百花齐放的现状。中心还面向全市设立市级社区教育实验项目、社区教育研究项目、社区教育特色课程建设和社区教育优秀论文评比等各类科研项目。仅2016年一年，就立项社区教育实验项目90项，设立社区教育科研课题项目25项，评选温州市社区教育优秀论文68篇，完成社区教育特色课程验收30余项……通过系统性的社区教育研究，进一步提高社区教育规律性的认识，指导社区教育实践工作开展。

　　随着温州社区教育发展模式得到全国范围内的广泛关注，中心也多次参与国家重要规划和政策的研制。包括受教育部邀请参与《全国老年教育规划》(2016-2020年)的制订，负责全国社区老年教育的规划工作，温州社区教育模式上升为国家规划的重要内容和改革示范;受中国成人教育协会邀请，参与《中国学习型城市建设新发展》(国家报告)的撰写。2016年，还参与教育部等九部委出台的《关于进一步推进社区教育发展的意见》的研制。长期实证研究的坚持，带来了温州社区教育全国性的视野和理论性的深度，引领着温州社区教育实践的纵深发展。

　　老年教育是温州基层社区最大的刚需。中心顺应人口老龄化不断加深的现实，充分发挥资政功能，通过拓展社区教育研究领域，为政府献策献计。2016年，受市民政局和老龄办委托，中心牵头起草了《温州市老龄事业十三五规划》，还受鹿城、瑞安、乐清、永嘉、龙湾五地委托，起草了该五地的《老龄事业十三五发展规划》，切实发挥政府研究智库的作用。

　　中心还十分重视社区教育的理论宣传和成果推广，通过举办社区教育论坛和讲座、鼓励成员发表较高质量的社区教育研究成果等，进一步提升社区教育的知晓度和美誉度。