四川：2019年第三届“尚学龙泉·社区雏鹰创新教育”第六期教师培训在成都经济技术开发区实验小学圆满结束

青少年科技创新大赛是一项具有示范性、导向性和群众性的活动，该项活动以“创新·体验·成长”为宗旨，目的是培养青少年的创新精神和实践能力，提高青少年的科技素质，鼓励优秀人才的涌现，提高科技辅导员队伍的科学素养和技能，推进科技教育事业的普及与发展。为了更好地普及和推广科技创新大赛的意义和目的，让更多的老师了解和掌握科创比赛的培训方法，8月8日至13日，龙泉驿区社区教育中心组织开展为期六天的教师培训，龙泉驿区和金堂县对创新教育充满热爱且教学经验丰富的教师20余人参与活动。

在培训启动仪式上，尚学龙泉·社区雏鹰创新教育项目组负责人对各位教师的到来表示热烈欢迎，并向大家说明了成立创新教育项目组的目的和意义，即打造和发现一条培养创新人才的绿色通道，形成小学升初中，初中升高中的完整进阶体系。他指出，创新教育任重道远，非一日之功，希望各位老师能够对创新教育充满热情和兴趣，为孩子们播下一颗创新的种子。原龙江路小学优秀科学教师达鹏福老师就科技小论文竞赛活动向各位老师进行了专题讲解，分享了自己多年来从事教育事业及参加科创比赛的心得体会和感想。成都市青少年对外交流科创培训中心负责人，四川省优秀科技辅导员、锦江区科技教育特聘专家刘玮老师向大家说明了科技创新的意义以及科技创新和学科学习的关系，并分享了中小学组织开展科技创新活动的方法。

培训过程中，“四川省青少年第34届科技创新大赛”主席奖获得者王鑫向各位老师具体介绍了几种简单实用的发明技法，如“优点缺点列举创新法”、“实物载体创新法”、“原型启发创新法”等，并通过游戏和教具进一步吸引各位老师的注意力，增强了课程的趣味性和互动性，在欢声笑语中，老师们不仅体验到了创新教育的魅力，也感受到创新教育对于学生的意义和重要性。

本次教师培训活动虽然已圆满结束，但创新教育的探索之路才刚刚开始，相信在各位老师的不懈努力下，创新教育一定会在龙泉驿区和金堂县各学校生根发芽，开花结果，也希望他们能培育出更多的优秀创新人才，祝愿其在科技创新大赛中能够名列前茅，取得佳绩。