四川：2019年第四届“尚学龙泉·社区家庭教育” 在龙泉驿区客家小学校学习点开讲
如何引导孩子从“要我学”到“我要学”转变？11月1日下午，由龙泉驿区社区教育中心主办，以《如何激发孩子的学习动力》为主题的2019年第四届“尚学龙泉·社区家庭教育”讲座在龙泉驿区客家小学校开展。讲座由高级家庭教育指导师、唯心主义读书创始人、国家二级心理咨询师、国家高级人力资源管理师胡为华主讲，客家小学全校795名家长参加。
讲座现场，胡为华指出，要满足孩子的“需要”，因为“需要”是孩子学习动力的源泉。提高孩子学习加速度而不是做题的速度，让理想照进现实，而不是让理想只是一个梦。让梦想成为内动力 ，越来越清晰自己要做什么，并为之奋斗。学习不是人生的结果，而是人生的一个过程。培养孩子内在学习的动力不是一蹴而就的，需要一个长期的过程，才能让学习变成“孩子自己的事”，让学习成为孩子快乐的源头。那么该如何激发孩子的学习动力呢？胡为华邀请现场12位家长参与互动体验环节，角色代入体验四种家庭模式，深刻体会不同成长环境给孩子带来的影响，建议家长们可以从培养孩子的归属感、自主感和胜任感三个方面开始行动。要营造温暖的家庭氛围，家长积极关注和接纳孩子的全部，提供安全感和归属感。帮孩子认识为何而学，树立学习的大小目标，培养学习的主动性，并引导孩子进行初步的生涯规划。家长要全面去看孩子，要去发掘孩子的闪光点并赞美、鼓励他放大自己的优点，并给予赞美、奖励和认可。
此次家庭教育讲座内容生动，理论联系实际，事例通俗易懂，博得了现场听众的认同，给更多的家长们带去科学的家庭教育理念和知识，有助于青少年身心健康成长。
