宁波北仑霞浦社区教育中心：开展社区教育优秀案例征集评比
近年来，随着霞浦街道社区教育工作不断推进、内涵不断提升、特色逐步彰显，各社区在开展教育实践中，涌现出许多优秀案例。为更好地推广社区教育优秀经验，大力宣传特色的社区教育，根据《浙江省社区教育指导中心关于印发2020年工作要点的通知》及“社区教育、老年教育协同发展三年行动计划”要求，5月下旬，霞浦社区教育中心开展了社区教育优秀案例征集评比活动。
本次社区教育优秀案例征集评比，收到了来自社区工作者撰写的社区教育、老年教育案例共19篇。经过有关人员评选，共评出《以老年艺术团为载体 促进新老北仑人的融合》一等奖1篇，《依托优势创新方法 推进企业职工教育工作》、《老年教育品牌创建——桑榆多彩课堂工作案例》二等奖2篇，《社区草根队社区教育生力军》等4篇三等奖。这些案例集中反映了各社区在深入开展社区教育、老年教育活动中取得的成效，且主题明确、内容真实具体，有致力于从文艺活动的开展中推进和谐社区建设;有老年教育品牌创建，丰富老年人文化精神生活;有学习型社团(组织)培育，助推社区教育发展;有开展特色社区教育活动，提升社区居民的综合素质等等。
此次优秀案例评比对加强社区教育、老年教育实践研究，提高社区教育队伍的理论水平和业务素养，进一步拓展和推进街道社区教育、老年教育工作上新台阶起了促进作用。
