浙江温州：教育资源进社区，打造“幸福教育”共同体
为全面普及“两邻”理念，构建社区、学校、家庭“1+1+N”的育人模式，泗溪镇社区（成人）学校在泗溪镇小（依托校）和泗溪二小建立“共建型教育共同体”，开展同步化办学，实现一体化发展。
一是实行“师资同盘、教学同步、培训同频、文化同系”的管理模式。共同发展，提升城乡义务教育优质均衡水平的学校发展模式。两校共建教育共同体，采用“互联网+”的上课模式，借助现代远程科技与设备开展零距离教学课堂。
二是倡导“两邻”理念，整合区域教育资源，不断创新课程。两校之间积极开展“线上+线下”网络教研、研修等活动，形成“要事共商、社区共建、社会共治、成果共享”的“四共”格局。
三是秉持“四和”愿景，团结协作、资源共享、共同成长、以教促学。
下一步，泗溪镇将继续创新社区教育的运行模式，将活动阵地植根于社区，努力拉近家校、社区“邻”距离， 打造泗溪幸福教育共同体。
