成人教育期刊工作委员会 2015年工作总结和2016年工作要点

　　一、2015年工作总结

　　2015年，中国成人教育协会期刊工作委员会紧密围绕中国成协中心工作，团结和组织会员，坚持正确政治方向和学术导向，开展了一系列学术活动。既为成人教育决策提供科学依据，又为广大成人教育工作者提供锻炼自己、展示自我、服务社会和实现自身价值的平台。现就主要工作简要总结如下：

　　(一)与中国成人教育杂志社联合主办“全国第二届成人教育高端学术论坛”

　　2015年11月28日—29日，由中国成人教育杂志社、中国成人教育协会期刊工作委员会联合主办,北华大学继续教育学院承办的“全国第二届成人教育高端学术论坛”在吉林省吉林市举行。来自全国部分高校的继续教育学院、全国成人教育学硕士博士授权点、中国人民大学书报资料中心、中国成人教育杂志理事会等单位代表近70人出席。北华大学副校长戚继忠教授致欢迎辞，山东省教育科学研究院院长、中国成人教育杂志社社长兼总编申培轩教授发言，中国成协期刊工委副理事长、中国成人教育杂志社原社长亓殿强主持会议。

　　会议以主题学术发言和论坛形式进行，分设“成人教育学科建设与学习”“新媒体视域下的继续教育变革”两个论坛，就有关问题进行了深入的专题研讨。在主题学术发言中，西南大学刘义兵教授从“研究的价值取向、研究的内容、研究的方法论”三方面谈了自己对成人教育研究范式的看法。他认为，成人教育研究要力图以明确的“成人”意识，把主要研究对象从“成人教育”转向“成人本体”，将成人学习、成人生活、成人情感、成人职业、成人需求、成人发展作为学术探索与理论研究的主体范畴。河北大学刘奉越教授以“回顾与前瞻：我国成人转化学习研究”为题发言，他提出可以建立包含成人教育学、教育哲学、社会学、心理学、管理学等大概念下的成人学习学。山西大学桑宁霞教授认为：我国成人教育学本土化研究过程中，存在“使人成熟”的理性价值的背离、科学规范方法论的旁落、合理构架“元模型”的失衡问题，本土“理论”与本土“实践”相脱离。江西科技师范大学欧阳忠明副教授做“基于韩国实践的终身学习教育工作者(LLE)的专业化建设”学术发言。深圳大学李兴敏教授从教育经济学和经济统计学角度对成人高等教育机遇和趋势做了科学的数据分析。

　　分论坛分别由《中国成人教育》《当代教育科学》主编陈明欣和中国成协期刊工委秘书长、《中国成人教育》副主编徐明祥主持，论坛以杂志选题范围融合高校研究重点为主题，采用互动讨论方式。西南大学、中国石油大学(华东)、山西大学、河北大学、江西科技师范大学、云南大学、深圳大学等30余高校的代表作了互动式学术发言。与会代表深入讨论了新常态下成人教育学科建设路径和“互联网+”时代下继续教育发展的问题。大家一致认为，成人教育学科应具备自我发展动力，其社会作用应更为突出，只有引领和影响社会行为的学科才有持续发展的意义;我国经济社会发展进入新常态，“互联网+”已经在不同领域引起了新思维产生了新业态，成人教育学科的实践基础更为丰富，成人教育学应以广阔的社会实践为全视角做好理论研究;“互联网+”已经初步对高校继续教育发展和社会终身教育体系建设提供了各种可能的实现路径，应该以此为着力点构建更为系统丰富的理论体系。

　　(二)与中国成协科研机构工作委员会、国家教育科学规划课题“社区学习共同体的生命价值与成长机理研究”课题组联合主办“社区学习共同体的理念与实践”研讨会

　　为高效开展2015年国家一般课题“社区学习共同体的生命价值与成长机理”研究，推动理论与实践的创新发展，8月24日—25日，2015社区学习共同体的理念与实践专题研讨会在杭州召开。研讨会由中国成人教育协会科研机构工作委员会、中国成人教育协会期刊工作委员会、“社区学习共同体的生命价值与成长机理研究”课题组联合主办。来自北京、上海、河南、杭州等地的成人教育、社区教育学者，社区学院、成人教育学院领导等近30人出席。华东师范大学职成教研究所高志敏教授以学习型城市建设为切入口，对社区学习共同体的本质、价值、实践等提出许多亟待解决的关键问题。《成才与就业》杂志社项秉健教授代表课题组就学习共同体实现生命价值与人的幸福的重要意义进行了成果分享。课题组组长、杭州市成人教育研究室汪国新主任介绍了课题前期理论研究与实践探索的做法、成果以及子课题设置和分工情况。杭州市成人教育研究室四位课题组成员分别从共同体生活、社区学习共同体四大支柱、社区学习共同体培育策略及核心成员的概念及素养提升等方面阐述了个人思考。与会代表还分为理论探究与实践策略两个小组进行了参与互动式交流。

　　(三)成功召开以“互联网+成人教育期刊”为主题的年会

　　2015年12月26日—27日，中国成人教育协会期刊工作委员会2015年年会在昆明召开。会议由云南师范大学承办，主题是“互联网+成人教育期刊”。中国成人教育协会常务副会长谢国东出席会议并讲话。期刊工委副理事长亓殿强作会议总结，秘书长徐明祥主持会议。

　　来自全国十余家教育期刊，包括《中国成人教育》《中国远程教育》《开放教育研究》《河北大学成人教育学院学报》《当代继续教育》《高等继续教育学报》《成人教育》《成人教育学刊》《中国职业技术教育》《成才与就业》等代表踊跃发言，探讨“互联网+”背景下我国成人教育期刊的变革、创新，以及发展策略;交流办刊经验及办刊思路与构想，商讨未来工作;秘书长徐明祥汇报《我国成人教育期刊发展报告》征求意见稿;论坛设“‘互联网+’背景下的成人教育变革”“教师继续教育的理论与实践”两主题;与会代表还考察了云南师范大学成人继续教育成果，参观学习“创造了中外教育史上的奇迹与辉煌”的西南联大的历史图片和实物。工委会副理事长亓殿强的总结发言认为一年来我们秉承开放办会理念，坚持规范办会、活动办会、科研办会，取得显著成效。本次会议突出了“三新”，新增三个期刊，新增两位副理事长，新出《我国成人教育期刊发展报告》征求意见稿。代表们达成四点共识，成人教育期刊要生存、要发展，必须做到：服务决策、适应发展、准确定位、突出特色。

　　四、完成《我国成人教育期刊发展报告》初稿起草工作

　　为系统回顾、梳理和总结我国成人教育学术期刊的办刊历史、发展现状，遵循科研办会、用科研的思路解决期刊发展中存在的问题的原则，本届期刊工作委员会决定组织撰写《我国成人教育学术期刊发展报告》，具体由秘书处负责。2014年秘书处完成整体框架、写作提纲并在年会征求意见。2015年完成初稿编写并在年会征求意见。这是我国首次、开拓性的工作发展报告，也是艰难的。

　　二、2016年工作要点

　　1.召开全国成人教育学术研究高端论坛

　　与有关单位合作，联合召开全国成人教育专题学术研讨会，就我国成人教育的理论和实践中的重大问题进行研讨，推动成人教育科研提高层次，提高品质，充分发挥成人教育期刊对科研工作的推动作用。

　　2.组织召开中国成人教育协会期刊工作委员会2016年年会

　　认真筹备，用心组织，使年会主题、会议内容、会议形式具有创新，注重年会效果的发挥。本届年会力争紧密围绕中国成协的中心工作，以成人教育期刊改革、发展和创新中的重大现实问题为主攻方向，加强研究探讨带有全局性、前瞻性、战略性的重大课题，进一步提升我国成人教育期刊的质量和效益。

　　3.加强期刊工委的自身建设

　　不断规范工作要求和工作行为，不断加强学术规范和学术道德建设。正确处理好期刊工委与会员单位之间的关系，积极主动地争取领导的重视和支持，摆正位置，上下沟通，左右协调，互相促进，共同发展，为期刊工委开展工作创造良好的环境。

　　4.完成《我国成人教育学术期刊发展报告》初稿的修改。