甘肃：拓展宣传渠道 提升培育实效

近年来，肃南县农广校认真贯彻落实省市县“加快培育新型职业农民”的总体部署要求，在全力搞好新型职业农民培育工作的同时，把信息宣传工作作为沟通情况、交流经验、服务农牧业生产的重要抓手，列入该校重点工作，顺应现代媒体“直面现实抓热点、紧跟中心抓重点”的宣传方式，着力建网、谋篇和造势，形成了独特的宣传风格，突出了鲜明的工作特色，收到了明显的宣传成效。

一是领导重视，强化宣传氛围

肃南县农广校结合农广校具体工作，高规格配备人才，组建校长一手抓、业务骨干挑大梁、全员参与的宣传队伍，做好信息撰写审核报送工作。校领导班子始终把宣传工作抓在手中，落到实处，贯穿于新型职业农民培育工作全过程，定期研究，经常性地开展信息收集、撰写、报送、点评工作，通过点思路、找线索、解困惑、审稿件、提质量，解决了宣传工作中出现的难题和困境，信息工作有效开展。建立健全工作机制，将信息撰写报送工作列入年度岗位目标管理责任书，加大奖罚力度，调动干部职工采集撰写信息的积极性，营造了浓郁的信息宣传报道工作氛围。

二是全员参与，精准捕捉信息

鼓励支持一线教师深入基层开展调查研究，定专题、定任务、定目标，广开信息采集渠道，抢抓信息报送时机。在接触社会、走进生产、服务群众的具体工作中捕捉农牧业生产的热点、难点、亮点等新闻线索，挖掘信息采集、提炼精华，吃透上情，摸透下情，及时报道，做到了“瞄准”三农，“对准”重心、“精准”报送。

三是严格把关，提升稿件质量

肃南县农广校实施“一把手”审核、专人信息报送制度，每一篇信息都要由“一把手”审核签字，由信息员统一上报。信息撰写要求实事求是、坚持“原创”，做到信息采集敏锐性强，选题准，调研深，行动快，文字精，质量高。坚决反对弄虚作假、抄袭剽窃行为。

四是创新思路，打造“特色精品”

肃南县农广校结合工作实际，着力培养教师捕捉信息、提炼观点的能力，鼓励大家多管齐下，深度挖掘，抓特色、抓重点、抓亮点，宣传有新意、报道有特色，内涵有价值、社会有效应。近三年来共报送300余条有特色、有价值的信息登上了国家、省、市、县多媒体宣传平台，扩大了肃南县农广校的声誉和影响。