【江苏】常州武进区青少年校外教育现场推进会召开

 　　社区教育是青少年社会教育的重要渠道和形式，已成为青少年素质教育的有益补充和延伸。为推进我区青少年校外教育发展，完善社区教育功能，满足社会需求，4月24日，武进区青少年校外教育现场推进会在武进社区培训学院召开。武进教育局职社科朱溪源科长、武进社区培训学院言俊院长、各镇(街道)社区教育负责人及武进开放大学唐英主任出席了会议。

　　会议第一阶段，与会代表实地观摩了武进社区学院青少年校外教育的开展情况。恰逢周日，学院内各个兴趣班都热闹开放：围棋班、书法班、国画班、跆拳道班、“小荷作文”阅读班、数学思维拓展班、英语口语训练班，各类兴趣班使附近孩子们周末有了好去处。孩子们的认真表现和社区学院校外教育组织、管理工作赢得了各位领导的高度赞誉。

　　回到会议室，言俊院长汇报了我院青少年校外教育的发展思路。在区教育局的关怀和领导下，武进社区学院不断探索校外教育办学模式，创新机制，把校外教育工作落到实处。学院重点挖掘、发挥本院教师的专业特长，量才使用，培养高质量的专职教师队伍;拓展性课程通过与民办培训机构联合办学，走合作共赢、资源互惠的发展道路;学院还大力引进品牌培训课程，丰富优质教育资源，提升办学质量。对于各种模式下开设的兴趣班，学院统一提供宣传平台、后勤服务和网络支持，严格管理，规范办学，全面推进青少年校外教育健康蓬勃发展。

　　听完言院长的介绍，各乡镇社区教育中心校校长展开了热烈的交流研讨。大家各抒己见，既热情地表达了将认真扎实开展富有地方特色青少年校外教育的信心和决心，也诚恳地提出了关于师资、场地、经费、管理等方面的困难和担忧。

　　最后，朱科长在认真听取了各位校长的想法后做了总结性发言。在讲话中他指出，青少年校外教育，是社区教育的重要内容和职责，大力推进基于社区教育平台的青少年校外教育是社会发展的必然需求。我区各乡镇(街道)社区教育中心校应以服务为宗旨，以社会效益为核心，加强合作，形成合力;搭建平台，借力发展;加强沟通，全力争取政府支持;结合当地及学校特点，逐渐树立品牌，形成特色，不断提升整个行业的公信度。

　　朱科长着重强调各地在办学过程中，要把好“质量”生命线，绷紧“安全”这根弦，量力而行，规范办学，打造人民满意的青少年校外教育阵地。