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北京市门头沟区2017年建设学习型城市工作计划

来源: 门头沟学习型城市网    发布时间:2017年03月15日

  2017年建设学习型城市工作要深入贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,我们将以《教育部等九部委关于进一步加强社区教育工作的指导意见》和《〈北京市学习型城市建设行动计划〉(2016-2020)》为指导,站在新的起点,推进学习型城市建设向纵深发展。重点工作如下:

  1.完善建设学习型城市工作的运行机制

  门头沟区学习型城市工作领导小组办公室定期召开领导小组工作会,定期召开牵头单位工作会,定期召开学习型城市领导小组成员单位会,部署、监督、落实各项工作,确保顺利完成。

  2.坚持“以文化人”,继续推进新市民素质提升工程

  坚持“以文化人”,使文化成为提升城市品质、提高居民文化素质的主要推动力量。各成员单位要持续组织开展各类群众喜闻乐见的文化活动,不断提升公共文化服务优质化水平,满足不同群体多元公共文化需求;要倡导全民阅读,打造“书香门头沟”,提高城乡居民文化素养;要着力加强棚改新区的文明建设和新市民的文明培育,不断提升新市民的综合素质。

  3. 坚持“依学治理”,创新社区治理方式

  坚持“依学治理”,通过学习来统一思想,凝聚共识,形成合力提升城乡社会治理水平。各成员单位要不断完善党委领导、政府主导、社会协同、公众参与、法治保障的社会治理体制,构建全民共建共享的社会治理格局;要深化街道大部制改革,完善区、街道、社区三级联动的工作体系,创新社区管理体制和运行机制,实现社会服务与城市管理工作职能下移;要创新公共服务供给模式,加大政府购买公共服务的力度,广泛吸引社会资本参与公共服务供给;要构建民主协商、多元共治的社会治理格局,深化完善基层群众自治体系,积极发展志愿者队伍,提升城乡治理水平。

  4.开展好门头沟区第十三届全民终身学习活动周

  认真组织好门头沟区第十三届全民终身学习活动周的各项活动,并使之成为我区的一个学习品牌。拟由学习型城市各成员结合本单位特点,重在展示他们在体现“以文化人,依学治理”方面的成果,深入推进学习型城市向纵深发展。

  5.依托马仲良工作室,提升学习型城市理论与实践水平

  认真做好调研、培训、指导、研究等工作,提升建设水平,凝练建设经验。工作室是由北京市学习型城市建设的首席专家马仲良老师主持,以部分学习型城市工作领导小组成员单位的相关人员为主要成员,集专家指导、培训交流、调研总结、合作共建、课题研究、项目推进于一体,致力于学习型城市建设的共同体,我们要用好这个平台和载体,相关单位在落实“以文化人、依学治理”两大建设理念的落实方面,在学习型组织建设、社区教育、社工培训等方面有需求的可以与区学习办取得联系,马仲良老师带领的专家团队可以给予支持和帮助。

  6.搭建平台,开展各级各类的评选活动。

  一是根据北京市学习型城市建设行动计划(2016-2020年)明确要求,建设市民终身学习示范基地为市民提供学习、体验、创新、交流的平台。建设示范性学习型组织,推动各类组织转变思维方式、改进学习模式、塑造组织文化、实现管理变革,促进社会治理创新发展。开展区级学习型组织示范单位、区级市民终身学习示范基地、区级新型职业农民培训基地等评比活动,并争取被评为市级市民终身学习示范基地、新型职业农民培训基地和市级学习型组织示范单位。二是组织区级专家开展学习之星认定、学习品牌的认定工作。并从区级优秀中选择上报市级参加市级首都学习之星评选。

  7.开放教育资源,营造时时、处处、人人的学习氛围

  立足教育系统本身,加强普通教育、职业教育和成人教育统筹力度,所有中小学校、职业学校和社区学院等成人培训机构面向所在社区全体成员有序开放包括师资、专用教室、图书馆、体育场馆在内的各类教育资源,积极开展各类教育和技能培训。

  8.利用“互联网+”模式,推进数字化学习服务平台建设

  结合门头沟区实际,依托京学网、门头沟区学习型城市网的网上资源,整合线上线下学习资源,丰富市民生活,提升市民素质,营造时浓厚氛围。