黑龙江省富裕县社区教育师资队伍建设思路与做法

 　　富裕县高度重视社区教育师资队伍建设，充分利用富裕县丰富的科技、医疗、教育、文化等人才资源，组建成了以专职人员为骨干、兼职和志愿者为主的社区教育师资队伍，满足了社区教育工作的需要。

　　一、社区教育师资队伍建设的思路

　　富裕县社区教育的师资队伍建设是按照从社区中挖掘人才，从社会教育资源中招募人才，从各行各业的能者中寻觅人才这一思路组成社区教育的专职师资队伍、兼职师资队伍和社区教育志愿者队伍。可以说这是社区教育师资队伍建设的捷径之路。

　　二、社区教育师资队伍建设的具体做法

　　在县委县政府对县社区教育工作的大力支持下，在县有关部门的大力配合下，富裕县社区教育的师资队伍逐渐建立起来了，并协作组织开展了社区教育的各项有关工作。

　　1、专职教师来源

　　①县教育局抽派教师协助社区教育。富裕县自成立社区教育委员会以来，县教育局为充实社区教育力量，从全县中小学抽派教师进入社区，专职搞社区教育，主要职责是做好社区教育的协调和组织工作。

　　②老年大学提共师资保障社区教育。富裕县老年大学上世纪九十年代就已成立，是富裕县社区教育的一个重要阵地。2014年，以县职教中心为依托成立了社区教育学院，这两所学校常年开课，十多名教师一直工作在社区教育第一线，是富裕县社区教育专职教师队伍的主要力量。

　　2、兼职教师来源

　　① 相关部门科室的负责人。社区教育学校积极聘请科协、畜牧局、农技推广中心、妇联、团委、民政、综治办等部门科室负责人做为社区学校的兼职教师，这些科室的负责人在社区教育方面具有得天独厚的优势条件，因为平时他们要带领本系统的人员进行业务学习，对基层的工作人员和骨干分子进行业务培训，实质上，他们一直在做着社区教育工作。

　　②各行业离退休的专家学者。在社区教育活动中，社区学校常常聘请各行业的学者、专家为社区居民授课，如环境保护专家为社区居民上“打造环境基础，呵护地球家园”科普知识;医院退休专家为社区居民讲授卫生健康知识;汽修专家为社区居民讲授汽车维修知识培训;心理咨询专家为未成年人进行心理疏导等等。

　　③职教中心学校的教师。社区经常要开展一些文艺活动，职教中心学校学前教育专业的师生用他们的艺术特长辅导社区文艺队伍，提高社区艺术团的综合演艺水平，丰富社区群众的文艺生活。去年端午节、重阳节，职教中心学校与老窖社区和万和社区携手举办慰问活动，电子应用专业和美容美发专业的师生共20多人参加了活动，师生自带家电维修和理发工具深入社区五保户家中，义务为社区五保户维修家电、理发、打扫卫生、清除杂草等工作。同时职教中心学校还积极参与富裕镇第三届社区文化节首届社区“文艺之星”大赛活动，为老窖社区和林源社区选送了如：舞蹈《火火的姑娘》小品《碰瓷》、歌曲《天空中最亮的星》、《寸草心》等共10多个喜闻乐见的文艺节目。其中舞蹈《火火的姑娘》获富裕镇第三届社区文化节首届社区“文艺之星”大赛银奖。另外，职教中心学校为满足社区工作人员及委主任对电脑应用知识的迫切需求举办了三期电脑知识培训班。可以说，只要社区在师资方面提出要求，职教中心都能做到有求必应。

　　④社区内的能工巧匠及学有专长的行业能手。能者为师是社区教育灵活的聘用师资方式。社区的干部在经过培训后，就能在社区学习点上开课。这些社区干部虽是现买现卖，毕竞他们通过学习培训，掌握了某些方面的知识，能做社区居民的教师。有些能工巧匠如：会编织技术的人，会种花卉的人，会刺绣的人，会书法的人等等都可请来开课，向居民传授自己的绝活。

　　富裕县社区教育师资队伍的建设，基本满足了社区教育工作的需要，尽管还存在一些师资队伍数量不足、年龄和专业结构不尽合理、教师培训渠道不通畅、兼职教师队伍不稳定等问题，但随着人们对社区教育观念的转变、认识的提高、机制的健全、政策的出台等都将会得到逐步解决。