北京市学习型城市建设历程、特征及趋势研究

作者：孙善学来源：《经济与管理研究》2014年07期发布时间：2017年06月20日

　　摘要：本文对北京市学习型城市建设案例进行了全面研究。将1998年到2013年的建设历程划分为学习化社会建设起步、形成学习型城市战略、形成学习之都建设特色三个时期,系统分析了不同时期学习型城市建设的背景、目标、主要工作及其特点,研究讨论了北京市学习型城市建设的内涵、框架、体制、机制以及阶段特征、发展趋势和亟待解决的问题。

　　关键词：学习型城市; 学习化社会; 终身教育; 终身学习服务体系;