无锡金星街道“点面核”联动打造社区教育学习圈

　　无锡市南长区金星街道将社区教育工作作为社区建设的重要组成部分，按照“点上出经验、面上求突破、核心提质量”的思路，依托金星中学、南湖小学、芦庄二小、机关幼儿园、培智学校等多家教育单位的辐射作用，在10个社区积极开展社区教育活动，将社区教育与社区建设的各项工作紧密结合，不断为社区建设注入新的内涵。

　　点上带动，建立校外社区教育工作基地

　　金星街道着力打造校外社区工作基地，深化社区与学校的双向服务，形成教育资源共建共享机制，推动社区教育特色发展，满足社会成员多样化的继续教育需求。

　　师资力量进社区。聘任辖区中、小学骨干教师担任社区教育志愿者，参与开发社区教育特色课程和项目试验，参加居民学校的讲课等社会公益活动。芦东社区聘任芦庄二小陆静芳老师作为E站论坛管理员，打造E站论坛浓厚书香氛围。辖区10个社区连续三年与南长农工党基层委员会小教支部、中学支部签订志愿教育服务协议，采取双向菜单式服务模式，促进教学相长。

　　学生资源进社区。学校从主题活动入手，有计划组织学生参与街居各项公益服务活动和青少年主题教育活动。金城社区组织辖区青年学生到净慧颐养院看望老人，听老人讲那过去的故事，传承“尊老敬老”的中华传统美德。芦东社区邀请清名桥中学副校长岳琦为辖区青少年教授爱国主义教育课堂，培养青少年爱国主义情怀。朗诗社区举办以“重温党的光辉历程，开拓新的历史局面”为主题的党史知识竞赛，加深青年学生对党史了解。

　　学生活动进社区。将教育、教学活动延伸到辖区社区，开展“社区大讲堂”、“乐分享实践课”等系列活动。芦庄二小将芦东社区少儿阅读E站作为校外实践基地，每月2次将课堂搬到E站，乐学、乐淘、乐分享。南湖小学红领巾电视台请来中联社区老兵宣讲团成员唐洪兴、过坤根、张锡林3位老兵，为孩子们作革命传统教育宣讲。

　　核心推动，培育社区教育品牌课程

　　为了适应不同层次不同需求的居民需求，金星街道将培育品牌课程作为社区教育建设的核心内容，将项目化系统化的教育精髓通过课程形式服务居民群众。

　　春苗教育个性鲜明，打造“幸福星”。芦西社区开设专为外来娃放学后三小时学业辅导定制的公益晚托班——“345第二课堂”，在这里，家长们不再担心孩子嬉闹闯祸,学习辅导也有不错的帮手。金城社区“为爱改变”教育课程改善外来困境青少年家庭亲子关系，用爱重建家庭功能。中北社区展开“棱镜计划”，采用“街道+社区+社工+义工+爱心人士+专业志愿服务团队”的模式，教育困难青少年树立科学的价值观、人生观。而辖区高端小区家长对孩子“成龙成凤”的要求就更高，孩子面临高压力，为此，阳光社区开展“点滴密码”社区教育项目，采取亲子活动与教育讲座相结合的形式，把心把脉，对症打点滴。

　　青翼教育身体力行，创建“幸福行”。街道机关开设“听道课堂”，全面提升街居青年干部道德素养，全员轮学、突击提升，每月一次的集中学习涵盖理论学习、观影学习、成果交流、生活感悟分享等多种形式。针对青年社工的实际工作需求，主动变革传统教育模式，开设“社工论坛”，开展“金翼公益项目交流会”等专题教育课程。青创基地依托南长民生服务热线平台,有针对性地为辖区广大青年人才提供扶持，将具体提供“强培训、配导师、送政策、助推介、树典型”五个方面的教育帮扶。

　　劲松教育牵线搭桥，营造“幸福景”。朗诗社区“穿越城市的爱”——城市“留守老人”教育课程，通过组建“老友记者团”、邀请民间剪纸艺术家姜全娣指导剪纸艺术等系列活动，为辖区子女长期在国内其他城市或国外工作、生活的“留守老人”提供心理和精神等方面的援助。金城社区开展“乐活人生“项目，开设各类免费手工技能教育培训班，丝网花编制班、手工皂制作班、毛线编织班……提升辖区退休老人的技能。翠园社区“银丝带”学员已达500多名，周一剪纸课、周二腰鼓课、周三体操课、周四书法课、周五歌咏课、周六英语课，各有所长的志愿者老师们与好学居民天天在一起，融洽邻里关系。

　　面上联动，构筑社区教育新高地

　　为提高社区教育项目的整体实施水平，尽可能满足广大居民群众的精神文化需求，内挖潜力，外争支援，构筑社区教育新高地。

　　完善教学条件，提升硬件设施。目前辖区拥有2260平方米的教学场地，包括专用教室、图书室、电子阅览室、文体活动室等场所供社区居民学习。教学场地开通宽带网、投影、电脑等设备，教育活动场所全部免费开放，充分满足广大社区居民的学习和活动需求。每季度社区通过社区门户网站、微信微博、宣传栏，宣传社区教育课程，在社区内营造良好的学习氛围。

　　注重队伍建设，保障条件充足。各社区配备一支由16人组成的、能满足教育要求的社区学校专兼职教师队伍，并每年投入一定的经费，保障活动的开展，确保社区教育活动顺利推进。

　　健全自身功能，优化教育培训。着重以社会组织服务社区教育为突破口，陆续成立和引进一批社会组织，整合社会资源，提升社区服务质量，满足辖区居民的多元化学习需求。朗诗社区巧借外力，引来无锡优质教育培训联盟、南长区心洲心理咨询工作室、“杨柳风人文学堂”等多家社会组织，提供微偿服务，开展“南风文学社”、“百姓课堂”等多个教育课程。芦东社区成立颐康居残疾人综合服务中心，定期开展“让爱无负担”心理课程，缓解残疾人家属焦虑情绪，减轻残疾人家属的心理压力，开展“绿色方舟”残疾人手工技能教育课程，指导残疾人参与废旧物品产品回收及制作，树立其自信心，改善其物质生活。