【河南】新郑市城乡社区学习共同体培育工作进入新阶段

 　　刚刚出台的《教育部等九部门关于进一步推进社区教育发展的意见》明确提出“推动各类学习型组织与学习共同体建设”。为了学习领会和贯彻落实这一重要文件精神，把握好文件精神的内涵，新郑市于2016年7月27至28日举办了由全市社区教育工作者参加的“新郑市城乡社区学习共同体培育工作研讨会”，全面总结过去五年的成功经验，积极探索下阶段社区教育和全民终身学习的发展路径。

　　本次研讨会，以问题为导向，采取专家讲授与交流互动相结合的方式。由杭州市职业教育与成人教育研究室副主任汪国新就“农村教育困境与对策、农村社区教育工作的责任与担当、农村社区学习共同体的培育与养护”等专题，进行深入浅出的讲解。面对学员的热情和追问，汪主任以个人十年来研究学习共同体的经历和杭州市培育学习共同体的经验，耐心作答。通过深入交流，大家进一步认识到发展农村社区教育的重要性、必要性、紧迫性和不可替代性，提升了对自身工作价值的认同度，对社区教育事业的未来充满了信心。学员们对城乡社区学习共同体养护培育的方法路径有了清晰的认识，他们希望教育体育局多组织这种别开生面、务实高效的学习培训与研讨活动。

　　新郑市有8000年的裴李岗文化、5000年的黄帝文化、2700年的郑韩文化，位居全国县域经济百强县第58名，连续多年居河南省县级财政收入首位。经济社会的发展，城镇化程度的提升，城乡居民的学习需求发生了重大的变化。为了适应这一变化，新郑市坚持以探索成人教育向社区教育升级转型发展为主线，以服务全民终身学习、推动经济社会发展为宗旨，以体制机制建设为保障，以教师培训为抓手，以整合资源为手段，以创建品牌特色为载体，发展水平在郑州市乃至河南省一直处于领跑地位。2014年，被评为河南首批社区教育示范区。2015年，创建全国农村职业教育和成人教育示范县。现有联合国教科文组织设立的CLC(社区居民学习中心)实验基地1个、中国成人教育协会农村成人教育专业委员会批准的县级工作站4个、全国社区教育示范乡镇1个、全国农村学习型组织4个、省级示范性乡镇成人学校3个。

　　近两年来，国家社科基金课题《社区学习共同体的生命价值与成长机理研究》课题组多次到新郑考察交流，认为新郑市聚集了一批想干事、能干事并对社区学习共同体有高度认同感的社区教育干部，具备开展社区学习共同体区域推进实验的基础和条件。本次研讨会上，在河南省社区教育服务指导中心副主任丁胡诚、郑州市社区教育指导服务中心主任付强的共同见证下，新郑市社区教育指导服务中心主任王红伟从该课题组负责人汪国新手中的接受了社区学习共同体培育“区域推进实验基地”的匾牌。

　　城乡社区学习共同体培育工作研讨会的召开和国家社科基金课题“区域推进实验基地”的设立，必将促使新郑市城乡社区学习共同体培育工作进入崭新的阶段，促进新郑市的社区教育内涵发展。(郑州新郑市教育体育局   陈红彦)