苏州木渎镇走出一条别有新意发展社区教育之路

　　王兴根是苏州市木渎镇的一位农民企业家，这几年他不断把自己的员工送到全国农村成人教育先进单位——木渎社区教育中心接受专业培训。他说：“通过这几年的学习，员工的作业水平提高了，我们工厂也申请了上百项国家专利，建立了自己的品牌。”

　　木渎，这个美丽的姑苏第一水镇，正精心打造社区教育的“四全”格局，将教育的触角伸向全镇，贯穿人生的全过程。“让社区教育的力量直达人的内心，木渎走出了一条别有新意的发展性社区教育之路。”全国社区教育专业委员会理事长陈乃林如此评价。

　　打造“15分钟学习圈”

　　家住木渎镇青年城的陆先生是一名读书爱好者，上学时就是图书馆的常客，但工作之后却很少去图书馆，一个重要原因就是他的小区离市里的图书馆很远。

　　但现在陆先生又仿佛回到了大学时代。“我们金山浜社区就有一个小型图书馆，从我家过去，走几分钟就到。”陆先生说。

　　这就是木渎镇为方便市民学习而竭力打造的“15分钟学习圈”。从2005年开始，木渎镇的社区教育专项经费每年列入镇财政预算以人均1元的标准核拨。目前，社区教育专项经费已达到总人口人均10元，远超过镇政府原先计划投入的人均标准。政府还配套出台了学习培训、考核奖惩等制度，鼓励人人参与学习。

　　如今，社区学校、中心的建设和使用已经实现了“五个100%”，即全镇各村、社区100%建有市民学校、老年活动中心、健身活动场所、市民图书室和青少年校外辅导站，市民们从家步行15分钟以内的路程就能到达上述任何一个目的地。

　　“我们以社区教育为载体，成立了由镇党委、政府为领导的社区教育工作委员会，以社区教育中心为依托的推进机构，把社区教育纳入事业发展规划。” 社区教育中心负责人蒋根兴介绍说，目前木渎镇社区教育中心已成功打造出“木渎镇万名市民读书月活动”、“木渎镇青少年校外教育辅导”、“木渎镇市民终身学习网”三大社区教育品牌，有力支撑起“15分钟学习圈”。

　　教师挂钩走进大街小巷

　　木渎镇常住户籍人口8万多，外来人口却达27万，社区教育任重道远。要破解这个难题，蒋根兴跟他的团队想到一个办法——重心下移，社区教育中心教师挂钩村、居委会，每人负责两个或以上的村、社区的联络指导工作，把学习的根扎下去。

　　这成了所有工作开展的切入口。木渎镇的教师开始越来越多地走进村民家中，直接带动村、社区的学习活动。几年下来，从以往的简单应付，到现在主动联系挂钩教师，居委会的态度实现了大转变，各类学习活动开展得十分红火。

　　陆继祖是木渎镇社区教育中心的一名普通教师，负责和五峰村挂钩。五峰村地处木渎西北，交通不便，因此这里很少举行社区活动，居民对社区的概念也知之甚少。

　　当陆继祖初次与村委联系时，他们都说自己很忙，但陆继祖并没有放弃，一次次前往五峰村做工作。久而久之，居民们走出了相对闭塞的状况，积极投入到社区教育互动中去。五峰村2012年开展的“倡导绿色低碳生活，打造和谐美好家园”主题活动，被苏州市阅读节组委会评为“读书节优秀主题活动”。

　　目前，木渎镇社区教育中心除了专职教师外，又组建了一支由30名大学讲师、经济师、会计师等组成的兼职教师队伍，并成立了一支热心社区教育、成员广泛的社区教育志愿者队伍，目前这支队伍有5598人。这支庞大的教师队伍，利用业余时间，足迹遍布全镇，真正成为社区教育的领路人。

　　木渎人实现终身学习

　　木渎并没有止步于此，而是将劳动力转移培训和农民工再教育的“大餐”呈了上来，失地农民和外来务工人员成为社区教育的最大受益者。“为服务地方经济，提升外来务工人员就业水平，木渎镇提供了数控、计算机、家政等各类专业技能培训，提升农村劳动力素质。”蒋根兴说。木渎率先实践的农民工再教育课题，是江苏省“十一五”社会科学重点课题中为数不多涉及农民工的，对外来务工人员的年培训量逾5万人次。

　　“社区教育能提高人的素质，促进人的发展，为百姓谋幸福，发展社区教育是我们的职责。”木渎镇党委书记戈福林说。如今，社区教育已经全面布点，深入到每个层面，贯穿人生全过程。外来务工人员有计算机培训，农民有农业专项培训，在职人员有岗位技能培训，残疾人还有绒线编织培训等。青少年有校外辅导站，老人有老年大学。据悉，木渎各市民学校平均校园使用面积已达13046平方米。

　　每年的“万名市民读书月”活动都让市民们津津乐道，木渎镇已连续举办了四届，活动内容包括专题教育讲座、征文比赛、网上学习等。市民的参与率逐年提高，在2012年超过95万人次，活动时间由开始的1个月延长到8个月，规模空前，在乡镇级市民读书活动中属全国首例。“人人读书、终身读书”的良好社会风气如花香一样弥漫大街小巷，飘进千家万户。