用高质量发展成效检验主题教育成果

组织举办主题教育读书班、领导班子成员每人领取1个课题牵头调研、加强“产改”成果的转化和应用、形成干部自我剖析材料……江苏省总工会日前出台关于深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的实施方案，提出开展专题学习、深入调查研究、推动高质量发展、抓好检视整改等4个方面15项重点任务，明确责任部门、协助部门及开展时间，高标准一体化推进主题教育。

“要争做‘两个确立’的坚定拥护者、建功立业的不懈奋斗者、服务职工的忠诚实践者、永葆本色的自我革命者。”在近日召开的江苏省总工会机关主题教育动员会议上，省总工会党组书记、副主席徐大勇要求深刻领会开展主题教育的重大意义、准确把握目标任务、切实加强组织领导，确保主题教育取得实实在在的成效。

动员会后，省总结合实际制定了理论学习计划。组织举办主题教育读书班，开展“牢记嘱托、感恩奋进、走在前列”大讨论，讲好专题党课。实施“学习强会”行动，举办工会系统党的二十大代表“为年轻干部讲一课”活动。开展“精品课程”竞赛活动，建强工会干部网上教育培训平台，征集命名一批精品课程，组织引导全省各级工会借助网上教育培训平台开展多层次多专题的专班学习。

针对基层呼声和职工期盼，省总将研究确定调研课题，领导班子成员每人领取1个课题牵头调研，针对牵头调研课题的各方面问题，其分管部门处级干部每人按问题分专题深入调研，综合形成高质量调研成果及转化运用清单，并抓好组织实施。

“干部沉下去，工作抓上来。”江苏省总已连续19年实施基层联系点制度，推动机关干部联系基层、服务职工常态化、长效化，掌握一线情况，帮助解决问题，总结推广经验，锤炼干部作风。在主题教育期间，省总工会机关副处级以上干部每人将至少到联系点不少于1次3天，开展一次习近平新时代中国特色社会主义思想宣传贯彻活动，走访慰问1～2家生产经营困难企业，围绕年度重点工作开展“3+X”调研，即以基层数字工会建设情况、职工信访接待处理情况、服务职工群众情况为重点内容，结合所在部门重点工作推进落实情况开展调研，努力帮助基层解决实际问题。

按照实施方案，全省工会将持续探索推动工会改革重点机制建设向基层延伸的办法举措和实践路径，促进形成一批针对性操作性强的经验做法和典型案例，及时总结提炼工会改革经验，固化形成可复制可推广的制度机制成果，推动各项工会改革举措落地见效。

同时，深入推进“产改”，加强改革成果的转化和应用；推动健全职业技能评价主体多元化机制，完善职业技能等级认定政策，拓宽产业工人成长通道；突出维护职工劳动经济权益，大力推动能级工资集体协商，健全工人技术创新和能级等要素参与分配机制；加强对新就业形态劳动者的关心关爱，持续锻造“苏工暖‘新’行动”品牌……结合理论学习和调查研究，省总处级以上领导干部将深入查找分析自身在贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展中的问题短板及其根源，对照全面推进中国式现代化江苏新实践，结合工会职责任务、优势特点，主动担当作为，推动高质量发展。

徐大勇表示，省总工会将切实研究真问题、真研究问题，边学习、边对照、边检视、边整改，力戒形式主义、官僚主义，以推动高质量发展的新成效检验主题教育成果。