培训管理：提升企业培训效果善用三个员工培训原则

　　企业培训行为最终想要的就是希望能够通过培训让员工的行为产生变化、使绩效进一步提升，达到更好的培训效果。培训是一个学习的过程，提升企业培训效果可以有针对性的来改进。以下分享这三个员工培训原则，不妨一起来看看吧。

　　一、善用培训激励原则。有效的激励才能够促进员工的行为动力，让员工发挥出积极的作用。学习的态度一定程度上会影响学习效果，如果能够更好的触发员工学习的动机，那么培训效果自然就能够提高。那么培训者可以利用一些手段，比如营造一个积极和谐的环境让员工参与学习，善用一些提问调动员工的积极性，对回答正确的员工给予及时的鼓励和表扬，让他们有成就感，若是回答错误也要给予他们回答问题的行为肯定，只要让他们的学习有动力就能够让他们继续学习下去。在这个过程中，培训者可以帮助他们了解自己所学习的状态，让他们知道自己学习处于一个什么样的位置，有什么样的进步，离目标还有多远。最好让员工知道自己达成目标的之后会有什么样的回报，这样就可以促进他们更加积极、更加主动的去学习。

　　二、善用应用实践原则。培训最终的目标是改善员工的工作行为或方法，提升员工的工作绩效，那么如果培训的情景和真实的工作场景越接近，那么员工也就越容易对知识技能进行吸收、更容易把新学习的技能方法应用到实际的工作当中。培训者可以在培训设计中以贴近现实的工作环境为原则进行设计，比如说进行角色扮演、实操案例分析、使用真实的工作材料或道具等等，尽可能的还原工作场景，让培训情景与真实的工作场景相贴近。如果不能够更完美的模拟工作场景，那么培训者就要真切的、详细的指出两者之间的差距、注意事项等等，事后通过行动方案、跟进调查等途径了解员工的应用情况。如果培训情境能够贴近实际工作现场，培训效果就会更好，可以的话尽量安排在职培训。

　　三、善用将复杂问题简单化的原则。复杂的问题容易让人感到困难和迷茫，简单的问题才能够方便的让人去理解、去操作。特别是在培训过程中，学员对于知识的接纳能力都有一个限度，所以在培训过程当中如果遇到比较难以理解、比较复杂的内容，可以把内容分隔为不同的小知识块让员工逐步的吸收、逐步的理解、逐步的消化。建议的方式是将复杂的东西分解成容易理解的内容模块，然后每个模块之间预留一定的时间让学员能够吸收以便能够听得进去新的知识点，在这中间可以多听听学员的意见和想法，鼓励学员回顾下自己学习到了什么内容，运用了哪些内容，强化学员对知识点的吸收。别一下子传输太多信息给你的学员，很有可能他们一下子接受太多的信息就混乱了，不知道你在讲些什么，也就没有兴致再去听了。

　　有技巧的开展工作，才能够事半功倍。提升企业培训效果不妨可以善用这三个员工培训原则，让培训更容易让员工接受。