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“互联网+职工教育”是职工素质“增速器”

来源: 劳动午报    发布时间:2017年07月17日

  伴随着科学技术的飞速发展,对人的素质要求也越来越高。提高劳动者的知识水平和技术操作能力,是助推事业创新发展,增强发展活力的先决条件。同时,对职工个人而言,接受继续教育,始终保持知识技能上的更新换代,不仅是做好工作的基础,也是提升自我素质,适应社会大发展之必须。因此,加强职工教育具有重要意义。

  与往常一样,“职工驿站”的创始人、中国职工电化教育中心主任郭孝实又度过了忙碌的一天。自创办“职工驿站”以来,他已经数年如一日地如此辛勤工作,为“职工驿站”这个APP忙碌,力争将其打造成职工精神的家园、素质提升的加油站和事业发展的助推器。(7月13日 《经济参考报》)

  伴随着科学技术的飞速发展,对人的素质要求也越来越高。提高劳动者的知识水平和技术操作能力,是助推事业创新发展,增强发展活力的先决条件。同时,对职工个人而言,接受继续教育,始终保持知识技能上的更新换代,不仅是做好工作的基础,也是提升自我素质,适应社会大发展之必须。因此,加强职工教育具有重要意义。

  互联网时代,“互联网+职业”教育,为广大职工接受再教育,提供了便利条件。据悉,中国职工教育服务网集教育内容、传播渠道为一体的网络职教新平台——“职工驿站”APP全面覆盖各类型智能手机与平板电脑。自2015年11月正式上线以来,用优质、优惠、便捷、优越的教育产品和服务项目,为职工搭建起了学习的平台。

  尤其是快节奏生活的当下,广大职工工作生活压力大,时间也安排得满满当当,即使想学习不是没时间没精力,就是没机遇。而“职工驿站”APP,最大的好处就是能让职工可以随时随地利用碎片的时间,学习碎片式的知识。如此一来,即便不是为了提高学历水平,但日积月累的学习,无疑有助于他们的成长和工作技能的提升。

  可以说,“互联网+职工教育”是职工素质“增速器”。不过,要让其作用充分发挥出来,笔者以为,一方面中国职工教育服务网及“职工驿站”APP,应根据形势变化和职工需求,不断完善功能,使平台的内容更丰富多彩,为广大职工提供技能、素质、生活、文化等全方位服务,以更好满足广大职工的精神文化需求。

  其次,广大职工也应具有学习的主动性,自我加压,自觉弥补工作中存在的知识和技能缺失,通过再学习、再深造,增强自我应对新形势挑战的能力。另一方面,于用人单位而言,不妨为广大职工缔造学习的氛围,从学习时间上给予保障,让职工能够结合自身需求,毫无顾忌地投入到学习中,而这未尝不是为了单位事业的大发展。

  无疑,终生学习已经成为了人们的共识。同时,“互联网+”为一切领域的创新发展提供了可能。数字显示,我国职工总人数目前已达3.5亿,其中工会会员突破2.87亿人。这也就意味着,广大职工接受教育的需求是多元化的。由此也可见,职工教育工作,更是推动社会创新发展的必然要求,理应借助“互联网+”做足做强做大。