• 中华人民共和国教育部职业教育与成人教育司指导
  • |
  • 中国成人教育协会主办

如何培训员工:培训之路要怎么走得更好

来源: 企业培训管理    发布时间:2017年08月01日

  培训管理应该走怎样的路?教你如何培训!

  路之一:走培训设计之路。

  企业培训集中在设计上,就是如何设计出适合企业员工培训的管理体系上。而能否形成这种转变,关键在于两类人群的思维的转变:一个是企业的老板。不要认为只要是培训的事都是人力资源部的事儿,更重要的是要考虑各级管理者应该扮演什么角色;一个是企业的中层领导。作为企业管理的“腰杆”,能不能“挺”起来,决定了企业能不能站直。真正要发挥培训的效果作用,是全体人员尤其是管理者共同努力的结果。

  路之二:走开放式培训之路。

  要真正发挥培训的作用,要坚持两个原则:一个是“走出去”,一个是“引进来”。“走出去”就是要是要强化对外的学习和交流,看看优秀的企业是怎么做的,也即加强标杆学习。而“引进来”就是要充分利用社会化的资源。这种做法现在虽然很普遍,但是更好的做法是加进一步。例如,有的企业做法是长期聘请专职的讲师给企业授课,同时把培训效果跟踪的责任也同时赋予给外部讲师,虽然会增加费用支出,但是可以有效避免“讲完课就拍屁股走人”的问题。

  路之三:走分散式培养之路。

  流行的一个词叫“碎片化”,碎片化学习有两个基本特点:一个特点是内容的碎片化,一个是时间的碎片化。从内容碎片化上来讲,从企业培训管理者的角度,是要建立标准化、模块化的培训结构,以“短”和“点”为特征。从时间碎片化上来讲,是要便于员工随时随地学习,而不是要企业集中在一个固定时间段和固定场地上进行系统学习。这种方式的好处是节省成本费用、提高学习效率,将时间和内容打散,由员工自由选择内容和安排时间,灵活性大大加强。

  路之四:走自驱型培训之路。

  自驱型培训的打造,要建立相应的激励和约束机制。所谓打造员工主动学习的氛围,我们经常看到很多企业将“学习型组织”高高挂在墙上,真正到具体落地时候却缺乏有效的落地手段。所以企业要想让员工主动学习,必须设立激励和约束机制。某著名IT企业,鼓励员工自己上传课程课件、自己讲,让员工有充分展示自我的机会,根据“点击、点赞”给予奖励,短短一年时间内整合了2000多优秀课程、建立起200多人的内部培训师队伍,这是一种典型的激励机制。

  走这几条培训之路,你才能保证企业之花的健康生长。