黑龙江省牡丹江市2012年“全民终身学习活动周”圆满结束
为贯彻落实国家、省关于迎接党的“十八大”胜利召开,“加快发展继续教育,努力建设学习型社会”的有关通知要求,喜迎“十八大:胜利召开,深入推进牡丹江市全民终身学习工作,10月20日,市教育局组织开展了以主题为“加快发展继续教育,努力建设学习型社会——迎接党的十八大顺利召开”的“全民终身学习活动周”开幕式,我们通过开展终身学习周活动,采取有效措施,组织开展形式多样、内容丰富的群众性学习活动,并在实践中不断探索、创新,从而推动全市学习型社会建设。现将“全民终身学习活动周”情况总结汇报如下:
一、提高认识,建立机制,推进学习不断深入
1、组建组织机构,落实主抓责任。牡丹江市教育局始终高度重视学习型社会建设工作,并把此项工作纳入了重要议事日程,召开专题会议,创建终身学习组织机构,落实主抓责任。全市2012年全民终身学习活动周由市教育局筹备组织,各市(县)、区教育局具体实施。成立组织领导工作小组。
组长:市教育局主管副局长 王健
成员:职成教科科长、副科长,各市(县)、区教育局主管局长(视导主任)。
活动宗旨:通过活动,大力宣传终身教育思想,树立全民终身学习理念,动员和组织社会机构积极参与全民终身学习活动,形成全民学习的学习环境;提高国民素质、提高生活质量,促进人的全面、和谐发展,促进形成全民学习、终身学习的学习型社会,进一步推进我市统筹城乡教育综合改革试验区建设工作。并根据活动开展的情况,及时研究解决学习型社会活动中的新矛盾和新问题,通过学习,丰富了内涵,提高了自身素质。
2、深入宣传动员,营造学习氛围。2012年全民终身学习活动周的主题是:“加快发展继续教育,努力建设学习型社会——迎接党的十八大顺利召开”。活动时间2012年10月20日,地点为宁安市职教中心,市教育局主管局长、职成教科、教研院职教部、德育部、教育科研所领导、市(县)、区教育局主管领导等出席活动现场,9个市(县)、区1500人参加活动。为了加快发展继续教育,努力建设学习型社会。制定了有关学习计划和方案。首先抓好党员干部的学习,树立终身学习的教育理念,党员干部不仅在一切工作上是先锋模范,在学习上同样也是先锋模范,党员在学习中的模范行动,为群众树立了榜样。其次抓好其他干部的培训活动,在活动周期间定期开展学习活动,促进思想、文化素质和提高工作能力。最后抓好几层教职工和社区有关人员的学习。群众是创建学习型社会的主体,不同年龄层次的人群,有着不同的学习需求。因人制宜、各施其教建立终身学习的机制。如开展读一本好书活动、写一篇心得、参加一次学习培训、每人记好笔记、做好交流等活动。
3、建立学习机制,确保学习成效。建立健全长效学习机制,完善考核考评机制。一是建立长效学习制度,确定学习重点内容,坚持自学与集中学相结合,使学习逐步经常化、、制度化、规范化。二是建立了学习考核、考评、奖惩制度,通过量化考核进行打分,并与评优挂钩。三是细化终身学习各项任务。使学习型社会长期有计划,短期有目标,人人肩上有任务,个个身上有压力,确保目标任务完成。
二、健全硬件设施,搭建学习载体,促进学习交流
社区创办了阅览室和图书室,为了不断拓展广大干部和职工群众的知识领域,全面提高综合素质和能力,先后开展了“读书、荐书、赠书活动”,在活动中能够及时推荐反映政治、经济、文化、生活等领域前沿动态,并组织大家采取多种方式进行学习交流。
三、突出特色活动,抓好落实,彰显成效
以全民终身学习活动周为契机,广泛开展主题鲜明、方式丰富多彩的各类公用性活动。一是为市民举办免费教育培训活动。开设电脑、英语、家政、礼仪培训项目和人力资源开发、青少年健康教育、学习发展与自我提升、进城务工人员教育与就业再就业培训等专题讲座。二是举办“活动周”各类专题讲座。各主办单位围绕“活动周”主题,为市民举办各类“学习.发展.和谐”的专题讲座,以知识就是力量和知识改变命运的案例等内容,激发市民积极向上的生活热情,增强和树立终身学习的信念;三是市、区领导为广大干部及学生赠书,体现了各级政府对市民学习生活的关心和支持;四是举办社区教育和成人教育成果展示,让市民更多地了解和丰富社区生活;五是参观社区教育。邀请市、区领导深入社区参观和指导开展社区教育的有关工作,并根据社区教育工作发展态势,进一步探讨和部署今后一段时期全民终身学习教育工作。
在活动周期间,举办各类贴近社区居民生活的文化艺术活动。如:公园社区在人民公园办事举行“社区文化艺术节”活动,内容包括歌舞演出、大型书画笔会、书画作品展、剪纸技艺展示会等;举办专题讲座。教师为市民讲解保健、心理健康、消防安全、文明礼仪、青少年教育、投资理财等相关知识;为社区成员免费开放社区活动室等学习场所。虽然活动宣传周时间比较短,但我们要形成长效机制。今后要继续把终身学习的理念的宣传融入各项活动之中,利用各种资源和手段,从上至下、从城市到农村、从政策方针到法律规章、从各行到各业、从新闻媒体到教育教学,形成全方位、多层面舆论宣传氛围,为建设学习型社会创造良好的环境,取得更好的效果。
牡丹江市教育局