长沙市2013年“全民终身学习活动周”工作总结

　　为深入贯彻党的十八大“完善终身教育体系，建设学习型社会”精神，大力宣传“全民学习、终身学习”思想，完善终身教育体系，创建学习型城市，提升市民素质和生活品位，全面推进我市“四化两型”建设。按照《教育部办公厅关于举办2013年全民终身学习活动周的通知》(教职成厅【2013】18号)精神和湖南省“全民终身学习活动周”活动的总体安排，长沙市于2013年10月19日—25日举办了“长沙市全民终身学习活动周”，广泛开展各类终身学习教育活动，达到了预期效果，取得了明显成效。

　　一、政府高度重视，组织措施得力

　　长沙市委、市政府高度重视“2013年全民终身学习活动周”的开展，为此成立了市全民终身学习活动周领导小组，由市委副书记张迎龙任组长，市委常委、宣传部长张湘涛和市人民政府副市长夏建平任常务副组长，市委副秘书长刘秋成、市教育局局长王建华任副组长，市社区教育工作领导小组成员单位相关负责同志为成员。领导小组下设办公室，由王建华任办公室主任，杨长江、李平、沈裕谋任办公室副主任。各部门、各区县(市)都成立了领导机构，负责组织领导本地区、本部门开展“全民终身学习活动周”活动。

　　在充分研究的基础上，长沙市制定了《长沙市2013年全民终身学习活动周工作方案(长社教发【2013】2号)，明确：2013年长沙市全民终身学习活动周以“为实现中国梦-----终身学习，人人成才”为主题，全面展示我市全民终身学习成果，积极营造“全民学习、终身学习”的氛围，努力提升市民素质，创建学习型城市。并就活动的内容、形式、要求以及具体的活动组织进行了安排部署和责任分工，为整个活动的开展打下了良好的基础。

　　市直各职能部门及各区、县(市)也成立了相应的组织领导机构，组织开展本地区、本系统“学习活动周”活动。形成了市县区(市)联动，各部门齐抓共管、分工合作的工作格局，为活动周在全市的展开提供了坚实的组织保障。

　　二、创新活动内容、工作成效显着

　　(一)主题突出、内容丰富

　　一是隆重举行了“全民终身学习活动周”启动仪式。

　　本次活动周启动仪式采取中共长沙市委、市人民政府主办，长沙市教育局、市文明办、中共芙蓉区委、区人民政府承办，长沙社区大学协办的方式进行。经过精心准备，10月19日上午开幕式在芙蓉区政府会议中心举行，湖南省终身教育促进会会长唐之享，中国成人教育协会副秘书长李民，省教育厅常务副厅长肖国安，省终身教育促进会副会长周宇，省教育科学研究院副院长李三福，市委常委、宣传部长张湘涛，市政府副市长夏建平，市政府顾问宋达，市政府副秘书长刘秋成，市教育局党委书记王小平、局长王建华，芙蓉区区长于新凡等出席启动仪式。市社区教育领导小组成员、各区、县(市)教育局局长及分管局长、社区大学、各区县(市)社区学院负责人及专干和社区学校负责人、市民代表、学生代表共近600名干部群众参加了开幕式。

　　市委常委、宣传部长张湘涛作重要讲话。他就如何加快推进学习型城市建设和全民终身学习活动提出意见。一是要进一步提高认识，增强动力。推进终身学习，是建设学习型城市的重要举措，是实现创新驱动发展的必由之路，是实现长沙“六个走在前列”的必然选择。二是要进一步健全机制，加强合力。要整合教育资源，打破各类教育资源之间的壁垒，提高有限教育资源的利用率，增加全社会学习资源的供给。三是要进一步打造品牌，彰显活力。活动周已成为市民喜闻乐见的品牌活动，要进一步提高水平、提升效果，真正把“全民终身学习活动周”打造成全民终身学习的一次重要机会，打造成学习型城市建设的一个重要品牌。

　　市教育局王建华局长作工作报告。他表示，近几年，我市的社区教育基础不断夯实、影响持续扩大、发展势头良好，已逐渐成为长沙学习型城市建设的一扇展示窗口。目前，建设有全国社区教育示范区1个，全国社区教育实验区2个，全国数字化学习先行区1个，全国社区教育示范街镇4个;省级社区教育实验区5个;市级先进社区学校10所，市级示范性社区学校62所，社区教育骨干体系已初步构建。“长沙终身教育学习网”现有各类学习课程2500门，实名注册人数18万多人，学习访问近800万人次，个人学习总分最高达2547分。今年7月，全国学习型城市联盟在北京成立，我市成为联盟首批成员。长沙市学习型城市建设经验已经入选《中国学习型城市建设案例集》。

　　李民副秘书长对长沙终身教育和学习型城市建设工作给予了充分肯定，她指出，长沙社区教育扎实推进，全民学习氛围不断浓厚，不论是在政策层面，还是在实践层面，均在全省、全国产生了影响，值得其他省、市借鉴。

　　开幕式上，表彰了天心区金盆岭街道狮子山社区学校等10所“先进社区学校”、 芙蓉区东湖街道社区学校等19所“示范性社区学校”、 莫天池等20名“百姓学习之星”，以及芙蓉区荷花园社区等6个社区为“优秀社区学习中心建设单位”。

　　开幕式结束后，李民副秘书长以及区县的与会代表现场观摩了芙蓉区活动周的首场活动——社区教育微课堂展示。如“时尚盘发”、“艺术插花”、“巧手彩绣”、“相约书吧”、“书画鉴赏”、“生活视角”等具有文化个性的艺术讲座、艺术展览、技巧演示、文化沙龙等系列活动，给代表们留下了深刻印象。

　　二是着力开展了社区教育推进系列活动。

　　以创办“全民终身学习活动周”为契机，长沙市按照市社区教育领导小组的部署，由市教育局精心准备，社区大学具体实施，区县(市)积极落实，开展了系列推进社区教育活动。

　　1、组织开展了长沙市社区教育示范校评选工作。为全面把握我市示范性社区学校建设情况，推动基层社区教育健康发展，全面促进全市社区教育工作的有效开展，根据《长沙市2013年社区教育工作要点》精神，经长沙市社区教育工作领导小组办公室研究决定，市社区大学组织专家对基层社区学校创建工作开展了专项检查。共遴选出19所市级示范性社区学校。至此，我市示范性社区学校已达62所，达全市社区学校总数的48.8%。

　　2、组织开展了先进社区学校的评选工作。为发现典型、培育品牌，除了在实体化、标准化、规范化等基本建设方面已达标，而在工作运行机制、学习服务模式、学习方式探索、教育资源整合、数字化社区建设、特色课程培育、队伍建设、常态化的社区教育培训活动等方面富有特色的社区学校作为长沙市首批先进社区学校，从中总结经验，发现典型，找到一条促进长沙社区教育内涵发展的有效途径。我们采取“回头看”的检查方式，从2011年-2012年挂牌的43所示范性学校中优中选优，评选了10个先进社区学校。

　　3、组织开展了优秀学习中心创建的评选工作。为进一步延伸发展社区学习中心的创建，使三级培训网络向四级培训网络延伸，发挥社区教育四级网络的阵地作用，经过认真评选，在城区确定了芙蓉区荷花园社区、岳麓区望月湖社区、天心区白沙井社区、开福区彭家巷社区、雨花区高升社区、望城区光明村6个优秀社区学习中心建设单位。

　　4、组织了长沙社区教育实践与探索第二届征文活动。我们成功申报了教育部社区教育研究培训中心社区教育实验中心，组织了长沙社区教育实践与探索第二届征文活动，共收集论文74篇，有三篇论文在湖南省电大系统征文活动中获奖，市社区大学获得组织奖。这些科研成果来自于社区教育实践，又指导社区教育发展，具有很强的理论应用性。为加强科研力量，我们积极联系高校，利用湖南师大高校资源，积极筹备成立“长沙市社区教育研究中心”，以不断提升社区教育发展水平。

　　5、开展了2013年度长沙市社区教育优秀教师评选表彰活动。为弘扬长沙市社区教育优秀教师的事迹，增强教书育人的荣誉感和责任感，不断提高师德水平和业务能力，共评选出32名教师为“2013年度长沙市社区教育优秀教师”。

　　6、召开了省级社区教育实验区建设经验交流会。本次“省级社区教育实验区”建设经验交流会作为“2013年长沙市全民终身学习活动周”的一项重要内容，旨在探索构建教育阵地网络化、社区教育数字化、施教对象类型化、教育形式多样化的终身教育体系方面不断创新工作方法，不断提升工作水平，推进长沙社区教育工作新发展。我市岳麓、雨花、芙蓉、开福和天心五个省级社区教育实验区分别作了大会交流，为全省、全市社区教育提供了先进经验。。

　　三是认真组织了一系列赛事活动，并在全国大赛中获得好成绩。

　　1、组织了“我的中国梦——2013全市书法、美术、摄影优秀作品评选活动”。共收到了各区县社区学院报送的摄影、书法、绘画、篆刻等作品共计179幅，除了评选出各类奖项，我们还择优参加了全国2013年“为实现中国梦-----终身学习，人人成才”摄影大赛和全国首届和谐社区书法作品评选活动。在已公布的奖项中，我市摄影作品《我也有个舞台梦》(浏阳 危丽霞) 被“为实现中国梦——终身学习 人人成才”2013摄影大赛评为一等奖，雨花区社区学院的摄影作品《渴望》被评为优秀奖;浏阳市社区学院的书法作品《楷书》和《唐太宗指意》分别被评为“全国首届和谐社区书法篆刻作品展评”三等奖和入展作品，市社区大学被评为组织奖。

　　2、组织参与全国特色课程评选。我们本着以人为本、以需求为导向、体现区域特色的宗旨，采取与省教育科学研究院合作建设和独立建设两种模式积极进行特色课程建设。《锦绣沙坪》、《烟花浏阳》、《茶余饭后》作为全省首批社区教育特色课程(综合排名第一、第三和第七)被省教育厅报送教育部参加全国评选，开福区捞刀河镇社区学校编写的特色课程《锦绣沙坪》在全国社区教育特色课程评选中获得二等奖，实现了我省社区教育特色课程建设零的突破，市社区大学和开福区捞刀河镇社区学校获得优秀组织奖;《锦绣沙坪》、《烟花浏阳》、《茶余饭后》三门课程被评为全省社区教育优秀课程。

　　3、组织参与全国“百姓学习之星”推荐评选活动。通过在全市宣传发动开展了“百姓学习之星”推荐评选工作，认真评选出25名表现突出，事迹感人的学习典型，其中雨花区的傅学俭同志被省教育厅推荐报送全国参加评选，被评为“全国百姓学习之星”。我们通过长沙晚报以专版大力宣传“百姓学习之星”的先进事迹，弘扬他们的学习精神，推广他们的典型经验。

　　4、组织了长沙市“终身学习，人人成才”征文大赛。此次活动在各区县(市)的初赛基础上进行推荐，共征集到优秀作品67篇。

　　5、组织开展了市民上网注册学习竞赛活动。现长沙终身教育学习网的注册人数已达18万人。

　　四是精心组织了全民终身学习系列活动。

　　市直各相关职能部门、区县(市)结合各自实际，精心制作了《长沙市2013年全民终身学习活动周活动手册》，开展了140多项如“草根讲堂”、“手工编织技艺讲座及作品展示”、“百位名师进社区”、“长沙终身学习教育论坛”等主题突出、内容丰富、形式多样、特色鲜明的宣传、学习及教育活动。其中启动仪式及文艺汇演等活动12场次;各类赛事活动8场次;各类展示活动14场次;论坛、观摩、咨询、交流活动34场次;各类讲座41场次;培训辅导35场次。活动内容涉及政治经济、科学文化、法律常识、技能技艺、医疗保健、文体艺术、文明礼仪、环境保护、安全知识等方方面面。

　　(二)形式多样、彰显特色

　　芙蓉区高度重视活动周工作，专门成立了芙蓉区“2013年全民终身学习活动周”领导小组。9月25日，10月16日区委办、政府办分别组织召开了全区工作部署会和调度会，区教育局、社区学院先后8次组织召开了工作研讨会。在精心承办了全市全民学习活动周启动仪式的同时，各街道社区学校围绕学习周主题，突出各自特色，分别制作了宣传展板，很好的展示和总结了各街道一年来在社区教育工作所取得的丰硕成果。每个街道结合实际，组织安排了一系列各具特色的学习培训和展示活动。其中，湘湖管理局社区学校与蓉园小学、长沙市六中、星麓艺术学校等学校联合开展了校园文化进社区展示活动。东岸街道社区学校组织的“草根讲堂”以草根阶层代表为讲师向居民朋友授课，把深奥的书面语变成群众易于并乐于接受的地方方言，在增强学习针对性、趣味性和积极性的同时，有效解决了群众来不齐、听不懂、学不深的难题;同时，也用亲民、近民、爱民的草根文化拉近了社区居委会和居民的距离，进而增强了居民对社区的归属感和认同感，更实现了社区居民文化素质和社区整体文明程度的双提升，营造了良好的学习氛围，有效丰富了社区居民的精神文化生活。芙蓉区参与活动群众达48509人次，发放学习宣传资料近1.3万册，活动项目总数量104个，开展各种讲座、报告会53场次，组织宣传或展示活动阵地33处。通过湖南日报等多家媒体分别报道了学习周的有关情况，在社会上产生了很好的影响。

　　天心区十分重视活动周工作。教育局于9月16日召开了全区社区学校主管领导和专干的动员会，组织了12个街道进行“终身学习，人人成才”征文大赛。在开展学习型社区创建工作的基础上，积极开展了以创建学习型组织为载体的社区教育活动。同时结合各个社区居民的构成情况不尽相同的情况，在学习内容、学习形式上的要求都有不同的侧重，做到了“一街一品，一居一特”。如狮子山社区打造“五个一”读书工程开展得很扎实，组织了诗、书、画、影展览，展出几十幅老年居民优秀诗词、书法、绘画、摄影作品。各社区根据居民的需求，结合实际，突出重点，积极开展丰富多彩、灵活多样的社区教育活动。另外，还联合辖区高等院校，使得高校文化融进社区，开阔了社区居民的视野，为社区文化增添了新的元素。教育培训、社区活动作为社区教育的一体两翼，在推动天心区经济文化发展和和谐社会构建中发挥了积极的作用。

　　岳麓区围绕“为实现中国梦——终身学习，人人成才”的主题进行了广泛宣传发动，认真设计活动方案，周密、细致、全面部署活动周工作。组织召开了2013年“全民终身学习活动周”活动动员大会，将全区活动信息向社会公布，号召全区人民踊跃参加。各街乡镇建立了活动领导机构，认真策划与完成可行的活动方案，针对不同的人群、不同的需求，开展了丰富多彩的活动。开展了“圈圈故事会”、“养成阳光心态 造就幸福人生”、“让阅读传递正能量”、“创意DIY”、青少年我爱机器人培训、健康知识讲座、失地农民就业技能培训”等学习活动。全区各街镇、部门借助区主要干道的电子屏、社区板报、橱窗、横幅等形式宣传“全民学习、终身学习”的理念，营造学习的舆论氛围。其中，西湖街道社区学校，在格林星城广场举办了“丹青绘梦想，长卷展志向，同心中国梦”长卷创意画活动，并吸引了40多名孩子踊跃参与。西湖街道以“全民终身学习活动周”为契机，通过开展长卷创意绘画活动，进一步让孩子们感悟“我的梦是中国梦，中国的梦是我们的梦”的深刻内涵，切实加强中小学生的理想信念教育，丰富孩子们的课余文化生活。

　　开福区认真筹办本区全民终身学习活动周启动仪式，同时，各社区学校结合各自的实际情况，安排了形式多样的活动，如沙坪街道的在星月岛进行的“回族文化”的传播;芙蓉北路街道在湘江世纪城进行的“弟子规讲堂”;清水塘街道在省公路局篮球场进行的“迎宾路健身队广场舞展示”等等。开福区活动周以其走进社区，贴近群众生活，贴近居民学习需求的特色，受到了社会各界的欢迎和广泛的好评，在广大居民中产生了深远的影响。

　　雨花区活动周开展了三大活动，一是开展文化艺术活动。各街道根据自身特点，举办了丰富多彩的文化艺术活动。组织开展了读书、演讲、知识竞赛、书画摄影比赛、歌舞表演等活动。圭塘街道社区学校举行“老年文化艺术节”活动，内容丰富多彩，包括歌舞演出、大型书画笔会、书画作品展、剪纸技艺展示会等，演员、观众共1000多人参与。二是开展素质提升活动。在学习活动周内全县共组织了10多场各类知识讲座，参加讲座共2000余人。讲座内容涉及养生保健、心理健康、消防安全、文明礼仪、青少年教育、投资理财等相关知识专题。区职教基地还为广大居民提供一份丰盛的免费培训“大餐”：开设电脑、英语、家政、礼仪培训项目，以及人力资源开发、青少年健康教育、学习发展与自我提升、进城务工人员教育与就业再就业培训等专题讲座。各街道社区学校图书馆、电脑室全部免费对外开放，为广大群众提供更多了的学习场所。三是开展成果展示活动。如同升街道社区学校桃阳广场两侧，各街道社区学校制作展版十多块，设立咨询台，印发宣传资料，集中展示全民终身学习活动成果，把全民终身学习活动推向高潮。

　　高薪区结合区实际情况，举办了形式多样、特色纷呈的学习活动。其中，1、开展了“职业技术学习，自主创业”活动。通过800名自愿者免费发放各类职业技术学习资料5000多份，并宣传了对通过自学成才、进行自主创业的群众进行奖励扶持的富民政策。活动结束后，多数群众都表示出了学习技术，自主创业的浓厚兴趣。2、开展 了“终身学习，人人成才”征文活动。在全区范围内发动群众积极参与，踊跃投稿，通过此次征文活动，在全镇辖区内增强了群众的文化学习气氛，终身学习意识。3、是开展各类展示交流活动。在华龙村开展了“学习周猜谜”活动。来自雷锋镇的群众近200余人参加。南塘小学组织在校师生及家长们开展“学习安全知识，创平安家庭”知识竞赛，并请广大师生及家长们填写知识竞赛答题，让大家通过答题，了解《交通法》和宣传远离毒品及日常安全小常识等知识，增强了全体师生及家长们的安全防范意识。在金南村组织开展“知识改变人生，学习丰富生活”演讲比赛及读一本好书活动。整个活动周在参与规模、活动内容、特色创新等诸方面都取得了新的突破。

　　望城区社区教育工作领导小组、望城区社区学院办公室制定并实施了由区教育局牵头举办，各相关部门、社区学院和各乡镇社区学校共同参与的一系列区域性大型社区教育活动。其中有16项形式多样的重点活动，即：由望城区社区学院、老年大学承办《“我运动、我健康”》的大型广场文体活动，《优秀学习心得笔记展览》特色活动;新康乡社区学校承办的《“我的中国梦”青少年法制理想教育》，对社区居民如何上长沙市全民终身学习网进行指导;乌山镇社区学校组织老年人举办《太极拳24式》指导训练，为期三天的农民创业培训和实践活动;高塘岭镇社区学校在旺旺路社区举行了《百姓城管讲座》，在雷锋路社区开展了《保健与卫生》专题讲座;格塘镇社区学校在千龙湖生态旅游度假村体育馆组织的《健康杯“篮球赛”》，同时在长沙市万亩蔬菜种植基地举办了《蔬菜种植培训》;靖港镇社区学校举办《家政服务培训》和《全民健身活动》;铜官镇社区学校组织《广场舞学习班培训》;桥驿镇社区学校举办《垃圾分类与减量处理办法》和为期三天的《阳光工程培训》等，这一系列丰富多彩的活动主题突出，体现了“全员、全程、全面”社区教育特色。

　　长沙县结合实际，精心部署本次活动周工作，在活动参与人数、活动开展场次、活动开展内容，活动社会效果等方面取得了长足的进步。包括市民座谈会、学习型家庭建设、学习型机关、学习型学校、学习型社区创建活动、志愿者进社区活动、文化进社区活动、社区培训活动、职工村民居民职业技能培训，终身教育成果展示、老年活动、未成年人素质教育活动等;其中北山镇成功举办了“长沙县全民终身教育学习周暨北山镇群众文艺汇演”活动。活动参与人数上千人，文艺节目24个。榔梨街道开展了大型的“福乐会”群众文化节活动，有14个大型节目登台，另有五村三组及社会团体组成的12支健身队参与了佳木斯舞步健身大赛。小塘路社区采取了发放宣传展板、教育读本、挂横幅、上电子屏等形式开展学习周宣传活动;组织了网上学习心得交流会，开展了社区学校干部培训。全县加大了焊工、钳工、车工、汽修、服装、园艺等八大类的教育培训;培训人员近2千人，全县活动总数达640项左右，全县文艺类活动近42场。网上新增注册人数近7000人。

　　浏阳市委、市政府高度重视活动周工作，浏阳市社区教育工作领导小组办公室下发了《浏阳市2013年全民终身学习活动周工作方案》，召开了多个会议进行部署。在沿溪镇社区学校举办了全民终身学习活动周启动仪式，设置三个场景开展。一是仪式前播放《奏响乐章——浏阳市社区教育工作巡礼》短片，通过大量资料，海量选出，以视频短片形式，精要展示浏阳市社区教育创建三年来的各项丰收成果，憧憬未来浏阳社区教育前景。二是召开仪式大会，会议上有先进单位和个人表彰，有新建社区学校授牌，有领导讲话。三是观看沿溪镇社区学校特色活动现场展示。大会与会300余人。各部门、各乡镇街道开展了形式多样、内容丰富的五大类活动。一是文化学习类活动，如市委党校经典导读;荷花街道花鼓戏《李畋进京》;小河乡诗词写作培训;老干局居民电脑学习Windows系统及office软件操作;金刚镇农村婚丧礼仪知识培训;沿溪镇、官桥乡楹联诗词培训等各类文化学习总计10万人次。二是讲座学习内容丰富。如荷花街道、古港在老年保健知识讲座、沙市镇退休教师参观学校健康讲座;淳口镇法律知识讲座;淮川街道“两型社会”建设专题讲座;社港镇垃圾分类处理知识讲座等累计讲座场次20余次，参加听讲座居民达到近2万人，发放讲座资料2万多份。三是实用技术服务三农。各乡镇(街道)积极开展农民实用技术培训。如溪江乡、古港镇花炮制作培训、花炮工培训;官渡镇、普迹镇农民油菜技术栽培、烤烟技术栽培等共30万人次。四是社区教育走进社区。洞阳镇送科技进村入户;永和镇送科技下乡;农业局生猪养殖技术培训、果树栽培技术培训等，参与活动居民达到近10万人次，发放宣传资料10万多份(册)。五是文娱体育护心美体。如社区学院老年合唱班授课、金枫艺术团培训、绘画培训、舞蹈培训等活动。六是其他活动多姿多彩。如市委党校“感动我的共产党员”事迹讲述会、人社局、财政局新《党章》学习、我与事业共成长演讲比赛等。《浏阳日报》、浏阳电视台、“法治浏阳”、“浏阳网”、“浏阳社区学院”、“浏阳教育网”就网站对活动周进行了专门报道，产生了良好的社会影响。。

　　宁乡县以18个社区学校为主阵地，深入社区和学校，因地制宜，开展了各类知识讲座、科技培训、文化体育、未成年人教育等活动，以“全民学习”为基调，在各个社区进行宣传与号召，充分调动了群众的积极性，参与群众达10万余人。其中，大成桥社区学校组织学生举办“健康知识讲座”，参加人数达500余人，赢得了在座学生的一致好评。煤炭坝社区学校邀请县“技术能人”在社区内开展技能培训，参加人员达600余人，现场学习氛围浓厚。灰汤镇温泉社区学校先后开展了消防知识讲座，法律讲堂，旅游知识讲座，吸引了近1000人参加。玉潭镇正农社区学校组织600余名社区群众开展了“老少同乐共读书”的活动，不少老同志将自己读书的经验分享给了在座的每个人，让现场群众在书声中度过了愉快的一天。关山社区学校开展了活到老学到老的全民读书活动，导师带领大家重温《论语》、《老子》等国学经典，活动过程轻松愉快，书香氛围浓厚，充分展示了活到老学到老这一主题。

　　(三) 各方参与、效果显明

　　全市各职能部门、各区县(市)结合自身实际，针对不同群体，开展了各自不同的全民终身教育活动。如在农村，重要围绕农业增效、农民增收，大力开展农业科技和农村实用技术培训;在企事业单位，则主要对员工进行职业技能、岗位技能的培训;对社会弱势群体，主要开展职业技能培训中心和心理培训;对老年同志，主要开展满足兴趣爱好的各项活动;针对妇女，主要开展丰富生活、培养情趣的活动等等，充分体现了针对性，讲求了学习的实效性，有效地推进了我市终身教育理念的提升，推进了居民积极参与学习的氛围的形成。

　　三、加大宣传力度，营造浓厚氛围

　　为切实加强我市全民终身学习成果的宣传，推进全民学习理念的提升，并有效推进全省全市全民终身学习活动的开展，活动周期间开展了广泛的形式多样的宣传教育活动：

　　一是编辑制作了《长沙社区教育工作简报》1期-3期，印制了《我的中国梦-长沙市社区教育书法、美术、摄影优秀作品集》宣传画册，很好地展示了长沙终身教育学习活动的成果，宣传终身教育理念以及工作开展取得的成效。

　　二是切实加强了媒体报道。《长沙晚报》就长沙终身教育、长沙社区教育工作的开展以《社区学校既能学本领又好玩》、《百姓学习之星、个个都不简单》、《今年长沙社区教育大事记》、《近年来长沙市全民学习特色活动》为题进行了专题报道;湖南日报、科教新报、潇湘晨报、红网、湖南教育电视台、长沙晚报、长沙新闻频道及区县(市)相关媒体等对活动周的活动进行了新闻报道。

　　三是在市内主要宣传窗口、街道社区开展户外标语宣传，营造良好的宣传氛围。

　　总之，此次终身学习活动周较之以往以其领导重视、各方支持、宣传广泛、形式多样、内容贴近百姓取得了更好的效果，受到了广大市民的热烈欢迎，产生了良好的社会影响。使我市市民终身学习的理念更加深入人心，市民创新、健康、积极向上的精神风貌得到了充分的展现，在全市又一次掀起了人人参与学习、处处皆有学习、时时得以学习的高潮，为我市开展学习型城区创建工作起到了很好地推动作用。