陕西省韩城市2013年全民终身学习活动周圆满结束

来源: 中成协
发布时间:2016年05月12日

  为了深入贯彻党的十八大关于“构建学习型社会”部署,落实省教育厅《关于下达2013年全省职业教育与成人教育工作重点目标任务的通知》的要求,根据陕西省教育厅《关于举办2013年全民终身学习活动周的通知》精神,结合我市实际,我们在2013年10月14日—10月20日组织开展了“为实现中国梦—终身学习,人人成才”,为主题的“2013年全民终身学习活动周”,提高了全民参与学习的积极性,营造了稳定、和谐、文明、健康的社会环境。

  一、加强领导,健全机构

  为了加强全民终身学习活动周的领导和组织协调,市教育局成立由局长任组长的全民终身学习活动周领导小组,制订下发了《韩城市教育局关于开展二0一三年全民终身学习活动周的通知》,专题召开了会议,要求全市各级各类学校成立相应的领导组织机构,并结合实际,扎实安排部署此项活动。

  二、注重宣传,营造氛围

  各学校以科学发展观、十八大精神为指导,以全民终身学习活动周主题为载体,结合中国梦、陕西梦和韩城梦的实际,通过校园广播、横幅、黑板报、宣传栏、专题版面等多种形式广泛宣传全民学习、终身学习的理念,形成了“人人学习、时时学习、事事学习”的环境。使“建设全民学习、终身学习的学习型社会”的理念深入人心,初步形成了以学校为主阵地,全社会共同参与的宣传学习活动,为全民终身学习周活动的开展营造良好的氛围。

  三、载体丰富,效果显着

  活动周期间,我们紧紧围绕“为实现中国梦—终身学习,人人成才”主题,按照统一部署,积极开展“五个一”(一次家长会、一次主题讲座、一次主题班会、一次主题板报、一次社会宣传)等活动,这些活动贴近生活,内容丰富、涵盖了文明礼仪、健康保健、普法教育、爱国教育、技能培训、读书征文等内容,取得了较好的效果。

  (一)强化学习,丰富知识,提高师技,铸就师德

  各学校结合2013全民终身学习活动周的主题及要求,积极开展形式多样的学习教育活动,打造一支好学习、爱学习的“学为人师,行为世范”教师队伍。

  1、开展了“日读一小时、周读一本书,月月做小结”活动。韩城进修学校、新城一中等学校延长了阅览室、图书室的开放时间,修订了相关借阅制度,为教师借阅书籍、报刊提供了方便。新城二小、新城五小等学校要求教师每天坚持阅读一小时,撰写一篇读书笔记,营造全民学习的舆论氛围,形成了全民来学习,读书伴你我,大家共同成长的活动效果。

  2、开展了教师队伍建设年”活动。强化师德师纪教育,提高了广大教师的职业道德素养和遵纪守法意识,树立了良好的师表形象。新城四中、新城二中等学校在全体教师中开展了一次以“爱心”与“责任”为主题的师德师风大讨论活动,围绕“恪守职业道德、弘扬奉献精神”,在全校教师中开展“如何当好一名人民满意的教师”大讨论活动,让大家反思教师职业道德的基本要求、教师的责任和义务,树立“岗位就是责任,岗位就是奉献”的意识。

  3、开展了主题演讲活动。象山中学、新城二小、新城三小等学校以“中国梦—我的梦”、“我的青春—我的梦”、“终身学习”为主题,开展了形式多样的演讲赛,完善自我,使广大教师接受了一次新观念、新思想的洗礼,有力地提高了全体教职员工爱岗敬业、关爱学生、心怀梦想、奉献教育的职业道德素养,为办人民满意的教育奠定了坚实的基础。

  4、开展了“送教下乡”活动。全市80多所中小学的近600多名教师参加了学习观摩。主要采取“示范观摩、评课议课、说课标说教材、互动研讨、专家报告”等形式,共展示观摩示范课8节,聆听专家报告4场。观摩课以灵动的课堂,多变的教学方法,先进的教学理念,精妙的教学艺术,给领导及听课老师留下了深刻印象;广大参训教师观有所感,学有所得,议有所思,训有所获,既开拓了视野,又增长了知识,切实帮助他们解决了教育教学过程中的实际问题。受到了我市广大一线教师的热烈欢迎,对于推进基层学校教研教改,促进城乡教育统筹发展,促进城乡教育差距缩小,启示意义重大。

  (二)依托载体,家校互动,激励学习,终生受益

  学校从实际出发,紧扣活动周主题,开展了系列学习教育活动,激发学生学习兴趣,让学生在教育中养成良好习惯,终生受益。

  5、开展了以“读书学习”为主题的班会和家长会。新城三小利用班会时间教育学生珍惜宝贵时间,好好学习,激发学生学习热情,要求每位学生多读书、好读书、读好书。让全体学生讨论如何巧学习,使同学们互相会学习好的的方法,养成良好的学习习惯。实验小学、司马迁中学等学校召开了家长会,引导家长有效参与到学校的管理和学生的教育上来,形成家校教育合力,并与家长交流了学生学习习惯的培养方法,使家长学习掌握教育孩子的好方法、好经验,从而更好的教育孩子从小养成良好的学习习惯。

  6、开展了形式多样的演讲赛。新城一中、司马迁中学、象山中学等学校根据不同年级不同班级特点,开展了“爱学习、爱劳动、爱祖国”、“爱读书,读好书,好读书”、“我读书,我快乐”、“感恩”等主题的演讲活动,并结合学生实际开展了“对我影响最深的一本书(文章)”主题征文活动,使学生养成了勤读书、读好书的习惯,受益终生。多名学生获得了优秀作品奖。通过此项活动教育学生要德、智、体全面发展,真正理解终身学习的意义。

  7、开展了爱国主义教育活动。新城三小、芝阳学校、乔子玄学校等开展了向国旗敬礼网上签名寄语活动、观看爱国主义影片、写观后感等活动,增强了学生的爱国情操。利用国旗下讲话向全体师生发出倡议,动员全体师生从自己做起,从现在做起,热爱学习,学会学习,通过学习让自己的知识储备更雄厚,让自己的头脑通过知识的武装变得更聪明,不断地提升自身的文化素养。

  8、开展了法制报告会等活动。新城三小聘请市人民法院刑事厅法官为孩子们上了一堂生动而有意义的法制教育课。法官用通俗易懂的语言、生动鲜活的事例,讲述了小学生应该如何防止犯罪,以及如何学会自护等方面的知识。通过学习,增强了同学们的法律意识,为同学们积极地做一个知法、懂法、守法的好学生指明了方向。

  9、开展了共享学习资源等活动。让书香浸润校园,让阅读润泽童心。实验小学、新城二小、新城三小等学校开展了图书资源共享等活动。开放学校图书室,由各级长牵头,以班级为单位派学生代表借书,班际间循环阅读。充分利用校园局域网开展“电子读书”,为学生提供喜闻乐见的读书内容,每天中午打开电视提供学生阅读。开展“亲子阅读”等校外读书。由教师推荐阅读篇目,学生从图书室借,每天放学后,学生与家长共同阅读一本书,进行交流。

  (三)立足实际,多种培训,狠抓宣传,取得实效

  各镇(办)成技校及社区根据工作实际,结合活动周要求,扎实开展了健康知识讲座,普法教育、技能培训等工作,受到群众好评。

  10、以技能培训为抓手,强化学习宣传。活动周期间共举办各类培训班18余期,播放实用技术录象16场次,培训农民1500余人,劳动力转移培训600余人,发放各类学习、科技知识、科技简报4000余份。嵬东成技校开展了“雨露计划”农村实用技术培训,芝川成技校开展了中老年健康知识讲座,金城成技校、芝川镇成技校开展了生猪养殖技术、苹果树管理培训等,新城办成技校、金城办成校根据自身社区特点,开展了书画作品展、摄影作品展、龙泉盆景展、科普作品展、沙画展、剪纸展、花馍展、十字绣展、鞋垫展、老虎鞋展等,有近300人次前来参观学习,对进城务工人员、生产一线劳动者、下岗失业人员、残疾人、老年人等弱势群体给予特别的关爱和支持,使其能够感受到社会对他们的关注与关心,收到良好的社会反响。

  2013年全民终身学习活动周在我市各级各类学校的共同努力下,取得了良好的社会反响,形成了“人人皆学、时时能学、处处可学”的浓厚氛围,使“建设全民学习、终身学习的学习型社会”的理念深入人心。“学无止境”,我们将借此东风,不断发扬进取的精神,把“树终身学习理念 争做学者型教师”的活动永远开展下去,形成长效机制,把学习活动引向深入。为创建学习型社会、构建和谐型社会和韩城社会经济既好又快发展提供了有力的支持。  

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 韩城市教育局

  2013年11月