为落实《国家中长期教育改革和发展规划纲(2010-2020年)》精神，按照党的十八大确定的“完善终身教育体系，建设学习型社会”的目标，贯彻习总书记“大兴学习之风，坚持学习、学习、再学习”的讲话精神，发挥社区教育在促进全民终身学习，建设学习型社会中的重要作用，展现党的十八大胜利召开后，全民大兴学习之风，百姓健康向上的精神风貌。鹿城区将2013年全民终身学习活动周的主题确定为：“让终身学习成为鹿城人的生活方式”，并于2013年11月11日至11月17日，在全区各街镇、各社区、各系统开展了为期一周的全民终身学习周活动。现将学习周活动总结如下：

　　一、 强化认识，领导重视。

　　全民终身学习活动周，对于提高全民综合素质、促进教育现代化具有重要而深远的意义。基于对全民终身学习活动周重要意义的深刻认识，鹿城区区委、区政府高度重视，专门成立鹿城区首届全民终身学习活动周工作领导小组，由区人民政府分管副区长任组长，区府办分管副主任和教育局主要负责人任副组长，区教育局、各街道办事处、藤桥镇人民政府为成员单位。领导小组下设办公室，鹿城区教育局分管负责人任办公室主任，鹿城社区学院专职副院长任办公室副主任。并制定了《关于举办2013年鹿城区首届“全民终身学习活动周”的通知》(温鹿政办〔2013〕206号)。同时，为了保障学习周活动的有序开展，10月20日区政府办公室专门组织各街镇和相关部门单位负责人召开了筹备会，认真做好学习周各项策划和部署工作。

　　二、广泛宣传，营造氛围。

　　学习活动周参与的主体是广大市民。只有把市民的积极性调动起来，活动才有坚实的基础。此次学习周将广泛开展宣传教育工作放在第一位。城区各涉及部门单位围绕学习周主题，突出各自特色，分别制作了宣传展板，展示和总结了本单位一年来在社区教育工作所取得的丰硕成果，丰富了学习周内容，为学习周活动增添了热烈的学习气氛;广泛利用橱窗、板报、悬挂横幅等形式，宣传终身学习理念，动员和鼓励广大市民积极参与。区教育局为营造“终身学习活动周”氛围，专门制作社区教育成果展示牌，11月10日《温州商报》刊登“温州十万老人老有所学乐融融”，11月12日《中国教育报》刊登“有需求的教育就是有价值的教育”，两篇报道均介绍温州市鹿城区社区教育的经验和取得的成果。另外《社区教育研究》2013年第四期(浙江省社区教育指导中心主办)还专门刊登介绍反映鹿城区近几年在社区教育取得的成果图片。

　　通过一系列的宣传活动，调动了广大市民参与的积极性，营造出了全民学习、终身学习的良好氛围，为学习周工作的顺利展开奠定了思想基础。

　　三、活动丰富，效果明显。

　　终身学习活动周期间，我区开展了丰富多彩的活动。以其鲜明的主题，灵活的形式，丰富的内容、显着的效果引起了社会的关注。

　　1.启动仪式活动。2013年11月14日上午，鹿城区2013年全民终身学习活动周开幕式在区府会议中心如期举行。首先由区社区教育委员会办公室主任、区教育局局长林宣富致词，他向广大市民提出倡议，我们将以本次终身学习活动周为契机，以建设“全民学习、终身学习”的学习型社会为引领，大力宣传终身教育思想，推动全民树立终身学习理念，努力提升市民文明素养和生活品位，促进我区经济和社会和谐发展，推进鹿城区学习型城区的建设。开幕式上区委常委副区长伍挺也作了重要讲话，他希望鹿城区以本次学习周为契机，不断创新发展多样化的全民终身学习的新载体、新平台、新办法、新途径，认真研究推进各种形式的群众化、社会化的学习项目，使之成为吸引人、鼓舞人、推动人、提高人的亮点工程，满足广大人民群众不断增长的学习需求，让更多的人民群众参与到终身教育中来，让更多的人民群众在终身教育过程中，实现自己美好的生活。最后由区委宣传部长、区社区教育委员会主任徐强宣布活动周正式启动。

　　2.宣传学习活动。11月14日组织各街镇、区直属单位、区属中小学领导和社区干部，在区行政会议中心举办鹿城社区讲坛，邀请温州市委政策研究所副主任叶育登作《中国梦.温州梦》讲座。开启学习周干部学习热潮。同时，各街镇深入社区、村，因地制宜，开展了各类知识讲座、比赛、活动及培训班。内容涵盖了健康保健、环保教育、文明礼仪、心理调适、食品安全、道德讲堂、早期教育等等。更有剪纸、美甲、插花、手工编织等多种技能培训班。讲座遍地开花，活动也精彩纷呈，众多市民参与其中。据不完全统计，本次学习周共受培训学习群众21000多人次。“学习周”期间，区全民终身学习活动周工作领导小组办公室对部分区属直属单位、各机关、企事业单位、社会团体、街道、社区等进行随机抽样调查，满意度达82%。

　　3.开展学习型社区团队评比活动。为推进我区社区教育发展，促进各类学习型社区团队建设，为我区构建学习型城区奠定良好的社会基础和群众基础，10月4日鹿城区社区教育委员会办公室，专门发文《关于开展2013年度鹿城区优秀学习型社区团队评比的通知》(鹿社教委办〔2013〕1号)，11月14日在鹿城区2013年“全民终身学习活动周”开幕式上，对17个优秀学习型社区工作者团队、15个优秀学习型社区居民团队和12各优秀学习型社区家庭团队进行表彰，希望以“树典型”的方式，引领社区良好的学习风尚。

　　4.召开加强老年教育座谈会。为结合学习活动周开展，11月13日区人大召集教育局、民政局、老干部局、财政局等相关部局负责人，专门召开推进老年教育工作座谈会。区人大副主任陈洁主持会议，教育局副局长林如辉首先向大家介绍我区社区老年教育情况，并向与会者呼吁，社区老年教育是一项新兴的事业。希望能够通过组织形式多样的各类培训活动、丰富多彩的文化艺术活动等方式，寓教立德、寓教于乐、寓学于乐，学为结合，服务社会，弘扬传统美德，倡导健康文明、科学的生活，有效提高老年人精神文化生活质量，进而以点带面，促进社区居民整体素质的提高，推动社区不断向和谐幸福的目标迈进。

　　5.开展早教进社区活动。为了让更多的优资教育进入到社区，让社区0～3 岁散居婴幼儿家庭接受早期教育指导和教育服务，使更多的鹿城社区人享受到普惠性公益早教。鹿城早期教育指导中心于年11月10日上午在虞师里社区活动中心举行了隆重的启动仪式。鹿城区五马街道虞师里社区、滨江街道府东社区等4个社区同时宣布“鹿城区早教进社区活动”启动，标志着我区早教进社区活动正式拉开序幕。启动仪式过后区早期教育指导中心副主任肖曼芸还为社区年轻的父母授课指导。

　　6.加强社区教育区本课程开发和推广。针对我区实际，结合学习活动周的内容，鹿城社区学院组织有关教师开展社区教育区本课程的开发。9月我区社区教育区本课程《1-3岁婴幼儿亲子教育》被立为浙江省2013年度(十大)社区教育特色课程建设项目，另外，由鹿城社区学院开发编印的社区教育区本课程《社区青少年道德教育》11月已印刷成书，并在11月14日鹿城区2013年“全民素质学习活动周”开幕式上，下发给各街镇，供社区分校使用。

　　4.文体展览展示活动。学习周期间，各个街镇、社区(村)采用“节目汇演”、“作品展览”、“参观学习”等多种形式，将学习活动与文体工作有机融合，开展了丰富多彩的文体展览展示活动，展示了市民学习的成果，搭建了民众交流学习的平台，丰富了民众的文化生活，促进了社会的和谐，更为创建社会主义和谐社会夯实了基础。

　　四、善于总结，不断推进。

　　开展“学习周”活动是贯彻落实国家中长期教育改革和发展规划纲要、宣传推动终身教育和终身学习的一项重要举措。在各有关单位的积极参与和协同配合下，2013年全民终身学习活动周办得热烈、有序、圆满，在全区掀起又一轮的学习高潮。今后的工作中，我们在认真总结本次学习周活动经验的基础上，将进一步加强宣传，进一步强化整合，以此次学习周为契机，通过不断宣传动员和切实高效的工作进一步激发民众的学习热情，引导民众积极投身到终身学习的行列中来，并不断巩固学习成果，继续完善学习服务体系的构建和终身学习促进制度的建设，推进学习型城区建设向纵深发展。

　　温州市鹿城区教育局

　　2013年11月