家庭教育的改进从关注“小情绪”开始

 　　18日，重庆九龙坡一名8岁女孩子失踪，父母报警后，当地好心人都在网上转发寻人。监控显示，女孩子去了同学家后，再没有音讯。19日晚，警察在该名同学家衣柜里找到了她。女孩说，对妈妈之前的批评她耿耿于怀，只想躲起来怄妈妈。“我不是熊孩子，也有小情绪。”(11月20日 《华西都市报》)

　　每每看到儿童失踪的信息，总是揪心。寻找重8岁女孩的信息，前两天还上了公安部“儿童失踪信息紧急发布平台。”可以想见，现在孩子找到了，家长欣喜之外又有怎样的懊悔或愤怒，这时孩子的那句“小情绪”还能被家长注意到吗?值全国妇联等9部门共同印发《关于指导推进家庭教育的五年规划(2016—2020年)》(以下简称《规划》)颁布之际，笔者以为，家庭教育的改进不妨先从关注孩子的“小情绪”开始。

　　时常关注孩子的“小情绪”，是做一名称职家长的“必修课”。现如今，越来越多的家长望子成龙、望女成凤心切，不惜在孩子教育上花费心血，但在怎么教、教什么等问题上仍然有些茫然。中央文明办等9部门出台并实施《规划》，无疑为化解部分家长的困惑，起到了引领方向、提供路径的作用。要让《规划》收到实效，提升家长教育能力至关重要。在家庭教育中，父母应该接受良好的家庭教育培训，树立正确的家庭教育观念，掌握科学的家庭教育方法，与学校教师紧密配合，发挥自己的优势，在教育孩子全面成长中发挥更大的作用，这样才能更有利于孩子的健康成长。时常关注孩子的“小情绪”，就是要及时发现问题、针对性地及时沟通与引导，“问题不过夜，情绪不走偏”，从而有效化解不良甚至极端情绪，及时纠偏，回到健康、正确、理性的“轨道”上来。

　　“爱而知其恶，憎而知其善”。这些“小情绪”，不是哭丧着脸吼一声“你跑到那里去了?”或痛哭流涕地说一句“爸爸妈妈再也不打骂你了”就能纾解的。对“小情绪”未知未觉的忽视或者熟视无睹、视若惘闻“无形”之伤，比人贩子之害尤甚，那么，家长更该学习怎么和孩子良性沟通，改进家庭教育的方式，同时强化安全教育，让家成为孩子真的的避风港湾。