二孩家庭的相处之道

 　　孩子出了问题，根源在家庭教育，而家庭教育的关键是家长教育。作为父母，只有会生，会养，会教，才能不辜负每一个来到这个世界的小天使。

　　到去年年末，全市总人口705.11万人;全年出生人口9.17万人，比2015年增加1.22万人，其中二孩多了，女孩也多了。

　　随着全面二孩政策的实施，越来越多的家庭步入二孩时代。

　　不过，二孩也带来了一些新的问题：很多大孩不肯接受弟弟或妹妹，有的大孩放狠话，有的以哭闹、离家出走甚至是自杀的方式逼迫父母放弃二孩……这些虽属个案，但二孩带给大孩的心理压力，不容忽视。

　　面对这些问题，很多父母无奈又无助。

　　其实，孩子出了问题，根源在于家庭教育。大孩之所以“仇视”二孩，是因为在此前的家庭教育中，家长没有教孩子学会分享，孩子占有欲太强，认为自己理所当然是家庭的中心。一旦突然被迫“让位”给老二，难免会有“失宠”的失落和焦虑。如果这时，家庭教育又没有适时消除这种情绪，问题就产生了。

　　很多家长在二孩到来前，没有做通大孩的思想工作，在二孩到来后，面对两个孩子之间的“战争”，先是手足无措，接着进退失据，最后一筹莫展。这反映的是父母家庭教育能力的不足，一句话，父母在子女教育方面不及格，需要补习。

　　其实，无论是独生子女家庭，还是二孩家庭，子女能否和谐相处，乃至成才，关键是家庭教育，而家庭教育的关键是家长教育。父母都爱孩子，但不是所有父母都具备爱的知识和能力，不当的爱，往往是害。科学的爱，需要父母用心学习，只有父母掌握了如何疏导大孩的焦虑情绪，如何合理进行“情感分配”等家庭教育的知识与能力，作为父母，要明白会生，会养，会教，才能不辜负每一个来到这个世界的小天使。